Psicología 6 semestre bach

Páginas: 18 (4327 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013








Introducción bloque 1
Se pretende introducir en el reconocimiento de los procesos psicológicos básicos que posibilitan la comprensión del mundo que nos rodea.
Se parte de la conceptualización del sistema sensoperceptivo y posteriormente se analizan las modalidades, propiedades y enfoques generales de cada subproceso.
Asimismo la relación que se establece entre los mecanismo dela atención que influyen en la manera de ingresar la información, así como las formas perceptivas que dan origen a la organización y procesamiento de ésta para explicar, en síntesis el fenómeno de extracción de información y la recreación de la realidad del sujeto en función de sus experiencias, expectativas y estados emocionales.
Abordando los diversos tipos de aprendizaje, su estructura yfuncionamiento desde diferentes posturas psicológicas, así como las fases y los tipos de memoria que intervienen en el procesamiento humano de información.
Por último, se revisan las nociones de la inteligencia y su valor como herramienta para el desarrollo del pensamiento creativo, el despliegue de capacidades para resolver problemas y como recurso humano por excelencia para comprender y transformarla realidad.


Procesos psicológicos
Estos procesos pueden plantearse como capacidades cuya base es el sistema nervioso: el cerebro y sus estructuras interactúan en el contexto del mundo que habita y construye cada ser humano. A través de estos procesos, tanto los animales como el hombre registran y procesan información del medio ambiente.
Sensación y percepción
Sensación
Una sensación esel proceso que se genera cuando un estímulo es captado por los receptores ubicados en los órganos de los sentidos y se refiere a experiencias inmediatas básicas, provocadas por estímulos aislados simples. Todo lo que experimentamos nos llega por medio de los órganos sensoriales.

Percepción
Nuestros órganos sensoriales ; mientras que nuestras mentes perciben.
La percepción como un procesorelacionado con el pensamiento, que influido por el aprendizajes y la memoria representa la comprensión de una situación presente sobre la base de experiencias pasadas.
Sensopercepción
Sensación y percepción son dos procesos distintos pero estrechamente vinculados.
Sensación: es el acto de recibir un estímulo a través de un órgano sensorial. Es un proceso de captación de estímulos, ya sea de formamecánica o química.
Percepción: es el acto de interpretación de un estímulo recibido por el cerebro a través de uno o más órganos sensoriales. Es un proceso de interpretación de estímulos en el que intervienen la memoria y el aprendizaje previo.

Atención
Se pueden distinguir cuatro tipos de atención, según el grado de participación de la voluntad misma:
1. La atención espontanea: es aquellaque se genera sin la participación directa de la voluntad de la persona. Está influida por las tendencias, inclinaciones, educación, cultura y experiencias.
2. La atención voluntaria: aquella que está dirigida por las decisiones conscientes de la persona. La voluntad depende de hechos que tienen lugar dentro de la mente de las personas y que son determinados exclusivamente por su capacidad detomar decisiones y convertirlas en actos.
3. La atención pasiva o involuntaria: se da cuando el estímulo se impone a la conciencias.
4. La atención espontanea adquirida: es aquella que en principio fue producida por la voluntad, pero que al cabo de una serie de ensayos y gracias al aprendizaje, termina haciéndose por gusto o en forma natural.

Estimulo: tipo y cantidad de energía (umbrales)
Alser estimulados por situaciones del ambiente, los órganos sensoriales registran propiedades físicas de los estímulos, los cuales se convierten en señales neuronales por medio del fenómeno de la transducción, que las transmite al cerebro. Pero no todos los estímulos que afectan nuestros sentidos llegan a nuestra conciencia. Para que un estímulo pueda ser percibido es necesario que sobrepase el...
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