Psicología del Arte

Páginas: 27 (6523 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013
Por psicología del arte entendemos el estudio de los estados de conciencia y de los fenómenos inconscientes, correlativos de la creación y la contemplación de la obra de arte.
La psicología del arte no es de ningún modo la estética. Ésta, en efecto, tiene por objeto “el juicio de apreciación aplicado a la distinción de lo bello y lo feo”; en otros términos estudia esencialmente los juicios delvalor: el espectador, el artista, la obra, no le interesan sino en cuanto aprecian o son apreciados. En este sentido, la estética es una “ciencia normativa”, como la moral o la lógica, que se dirigen, respectivamente, hacia los juicios relativos al bien y a la verdad, en tanto que la psicología del arte apunta a la existencia.
La psicología del arte no es tampoco filosofía del arte. Estaexpresión designa “toda reflexión filosófica sobre arte”; de donde se sigue que deja fuera de su apreciación inmediata el objeto de esa reflexión en cuanto tal y, en particular, sus bases psicológicas. En este sentido, la filosofía del arte es una “filosofía especial”, con el mismo derecho que la filosofía de la historia o de la religión, que ponen necesariamente “entre paréntesis” la historia concreta ola religión personal, mientras que la psicología del arte suprime esos paréntesis de una vez y se instala en lo subjetivo y en lo concreto vivido.
La psicología del arte no es, por lo demás, la ciencia del arte. Por “ciencia del arte” se puede entender, en efecto, ya la enunciación de reglas que presiden la elaboración de la obra de arte, reglas variables según las civilizaciones y las épocas; ya“una especulación teórica…, tal como si el arte fuese, en relación con ella, lo que la agrimensura es a la geometría, la medicina a la fisiología, el trabajo del ingeniero a la física o a la química”
Se ve que en ambos casos la ciencia del arte podría desentenderse del sujeto de las reglas técnicas o de las especulaciones teóricas: ahora bien, son las reacciones del sujeto precisamente las queimportan en primer lugar a la psicología del arte.
La psicología del arte, finalmente, no es la crítica que aplica al examen de las obras dadas principios tomados de alguna estética particular.
Y, sin embargo, si bien la psicología del arte no se confunde totalmente con ninguna de las disciplinas que acabamos de enumerar, tratando de situarlas lo mejor posible, parcialmente coincide, en ciertomodo, con cada una de ellas.
Basta negar la esencia y la objetividad de los valores para que toda la estética no sea más que una promoción de la psicología -por lo tanto, una psicología del arte- .
Basta colocar la reflexión filosófica al nivel de la introspección o de la intuición, para que se descubran entre la psicología del arre y la filosofía del arte afinidades casi narcisistas.
Por pocoque se rehúse considerar las técnicas y los procedimientos del artista aparte de las reacciones del espectador, por poco que se busque descubrir las “dominantes” formales de las diferentes artes en la superficie y en las profundidades de la contemplación estética, la ciencia del arte llega a ser una rama o una provincia de una psicología o aun de un psicoanálisis del arte.
En cuanto a la crítica,sin confundirse de ningún modo con la psicología del arte, no está menos bajo su dependencia, puesto que el crítico es un espectador., una especie de espectador profesional que depende por lo mismo de nuestra disciplina, y al mismo tiempo contribuye a crearla.
Así, la psicología del arte, guardando su autonomía y su fisionomía propia, se sitúa alternativamente en la prolongación de toda unaserie de teorías y prácticas que interesan a la obra de arte; es, de algún modo, la placa giratoria hacia la cual converge la totalidad de las líneas de fuerza que atraviesan el dominio de las bellas artes. De allí su importancia crucial para el filósofo, para psicólogo y para el artista mismo.
De ahí igualmente, su complejidad y, en particular, la diversidad de sus métodos.
Sin duda, el punto de...
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