PSICOLOG A HIST RICA
O El enfoque histórico-cultural en psicología
(también conocido como sociocultural o
psicología cultural) inaugurado por Lev
Vygotski concibe el desarrollo personal
como unaconstrucción cultural, que se
realiza a través de la interacción con
otras personas de una determinada
cultura mediante la realización de
actividades sociales compartidas. Para
Vygotski toda funciónintelectual debe
explicarse a partir de su relación esencial
con
las
condiciones
históricas
y
culturales.
PRIMER ACTIVIDAD
OBIOGRAFIA DE
VYGOTSKI
O La regulación de la conducta
no
se
realizaespecíficamente a partir de
la acción sobre la naturaleza,
o mejor dicho del mundo
exterior, sino que se forja
desde el comienzo de la vida
de las personas en un marco
de interacción con otros
hombres, yes a través de
estos
procesos
de
interacción que el niño va
adquiriendo progresivamente
un control voluntario y
autónomo de las funciones
psicológicas.
O "En el desarrollo
cultural del niño,
todafunción
aparece
dos
veces: primero a
nivel social, y
más tarde, a nivel
individual;
primero
entre
personas
(interpsicológica),
y después, en el
interior del propio
niño
Jacques Le Gof
O Es
unhistoriador
medievalista
francés
especializado sobre todo
en los siglos XII y XIII.
O Le Gof ha abordado en
su
obra
los
temas
fundamentales
del
medievo, desde todos los
puntos de vista posibles.
En susescritos combina
historia, antropología y
sociología con la historia
de la cultura y de los
sistemas económicos.
O Entre sus libros destacan: Los
intelectuales en la edad media
(1957), La civilizacióndel
Occidente medieval (1962), El
nacimiento
del
Purgatorio
(1981), La bolsa y la vida
(1986), El hombre medieval
(1989), Lo maravilloso y lo
cotidiano en el Occidente
medieval (1986), Mercaderes
ybanqueros de la Edad Media
(1991),
El
orden
de
la
memoria: el tiempo como
imaginario (1991). Desde otra
perspectiva, Pensar la historia:
modernidad,
presente,
progreso (2005), La Edad
Media explicada...
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