Psicología MATILDA

Páginas: 7 (1571 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2015
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “MATILDA”


En la película “Matilda” podemos analizar a dos grupos diferentes desde dos puntos de vista. Por un lado, vemos a un grupo familiar conformado por el padre (Harry), la madre (Zinnia), y dos hijos (Michael y Matilda). Esta familia tipo es dirigida por el padre, quien es el sostén económico de todos, y por eso es considerado el líder. Es un líder autoritario,irresponsable, ignorante y algo infantil en algunos aspectos. Creía que todos debían hacer lo que él decía y si así no era se ponía furioso. Obligaba a sus hijos hacer las cosas que solo a él le gustaban y no les daba la posibilidad de optar apenas si querían hacerlo o no; como por ejemplo mirar programas aburridos de adultos, comer comida chatarra, compartir los mismos gustos que él como la pasiónpor la reventa de autos viejos, entre otras cosas. Su personaje muestra un padre ignorante totalmente desinteresado por sus hijos y la educación de ellos, un verdaderos mal ejemplo.
Matilda, que no compartía ninguno de sus gustos con su familia, con solo 4 años se da cuenta que es más inteligente que el resto, y decide ir a la biblioteca sin permiso de sus padres para hacer eso que tanto leapasionaba: leer libros. Esto no es aceptado por el “líder”, es decir, su padre, ya que le rompe los libros, la trata de tonta y le dice que leer libros “no tiene sentido”. Matilda se convierte en el chivo expiatorio, y se vuelve la culpable de todos los males de la familia, lo cual no era verdad. Se le deposita en ella todas las frustraciones de sus padres, las burlas por ser inteligente y losmaltratos a pesar de lo pequeña que es. Durante la película podemos observar que los padres y el hermano mayor, se creen superiores que ella sin darse cuenta que la inteligencia de la niña superaba la de todos ellos.
La mamá, el papá y Michael, tienen la característica de saboteador, ya que critican todo lo que Matilda haga. Ellos creen que leer es aburrido, el interés que tiene ella de empezar elcolegio les parece ilógico porque nadie le puede gustar ir al colegio y creen que la vida se disfruta viendo televisión o yendo al Bingo, piensan que todos los ideales de su hija menor son inútiles. Esto se debe al grado de ignorancia que tienen y la falta de capacidades e interés.
Este grupo familiar es formal y primario. Formal porque su líder es totalmente explícito, y es previamente definido, yprimario porque sus miembros son pocos, se conocen bien, y tienen un funcionamiento bastante informal, esta bien estructurado y con roles bien diferenciados.
Como objetivo de cualquier grupo familiar, es esencial tener una buena comunicación ya que así se refuerzan los vínculos y relaciones entre padres e hijos lo cual permite construir confianza entre sí y en sí mismos la cual es necesaria paraenfrentarse a la vida. Los padres en un grupo familiar deben ser los guías de sus hijos, son quienes deben contenerlos para que no se sientan solos y puedan enfrentar las distintas situaciones que se le presenten. En esta película distinguimos todo lo contrario en cuanto al objetivo de los padres de Matilda, su único interés en la vida es el dinero, lo material, el cuidado del cuerpo por parte dela madre, y la avaricia y ambición por parte del padre. Creen que sus hijos, en especial su hija, es un error, y no la protegen ni ayudan para nada. Matilda aprende por sí sola todo lo necesario para sobrevivir, y a medida que va creciendo va desarrollando sus propios intereses sin importar la ignorante opinión de sus padres. En esta familia el tipo de comunicación entre ellos es casi nulo, cadauno hace su vida por separado, y en el único momento que se juntan es para mirar los programas de televisión tan amados por los padres. No tienen normas predeterminadas, es decir, que cada uno hace lo que quiere, cuando quiere, y debido al autoritarismo del padre, los miembros del grupo obedecen las normas que propone el líder a su gusto, cuando el lo desea. La forma de relacionarse es más bien...
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