Psicologia 1

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CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

PROTOCOLO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD-

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ÍNDICE:
FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propósitos
ObjetivosCompetencias
Cognitivas
Comunicativas
Contextuales
Valorativas
Metas
UNIDADES DIDÁCTICAS
Epistemología
Paradigmas Básicos
CONTEXTO TEÓRICO
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
Cognitiva
Comunicativa
Contextual
Valorativa
METODOLOGÍA
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA

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FICHA TÉCNICA

AUTOR: Mónica Ramírez y Claudia Andrea Paredes Rosales.
NOMBRE DELCURSO ACADÉMICO: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
AÑO: 2005
CIUDAD: BOGOTÁ
NOMBRE
DE
LA
INSTITUCIÓN: E. MAIL INSTITUCIONAL:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA (UNAD)
PALABRAS CLAVES:
NÚMERO DE CRÉDITOS ACADÉMICOS:
Dos (2) correspondientes a
96 horas
Perspectivas Epistemológicas, Ciencia, promedio de trabajo Académico:
interdisciplinariedad,
normalidad, Estudio independiente 52horas: Trabajo en
anormalidad, procesos psicológicos, rol pequeños grupos colaborativos 12 y
campos de aplicación, énfasis social, Promedio de acompañamiento tutorial 32
psicología, aprendizaje.
horas: tutoría individual 22
tutoría en
pequeños grupos colaborativos y en grupo
de curso 10 horas
MODALIDAD DE OFERTA: A distancia
FORMATO DE PUBLICACIÓN: Impreso
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Ciencias de laPROGRAMA ACADÉMICO DE ORIGEN:
Salud o Ciencias Sociales.
Psicología.
DEPENDENCIA ACADÉMICA QUE LOS OFRECE: Facultad de Ciencias Sociales
Humanas y Educativas.
OBJETIVOS GENERALES DE APRENDIZAJE: Identificar las
perspectivas
epistemológicas desde la cual se constituye la definición y carácter científico de la
Psicología, para que a partir de estas interprete sus problemáticas y campos deaplicación, enfocando la reflexión hacia la construcción del rol profesional del psicólogo.
UNIDADES DIDÁCTICAS: 2 (A Y B)

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A EPISTEMOLOGÍA DE
LA PSICOLOGÍA:
1. Perspectiva Filosófica
2. Interdisciplinariedad
3. Escuelas psicológicas
4. “Normalidad”

B PARADIGMAS BÁSICOS
1.
2.
3.
4.

Personalidad
Procesos Psicológicos BásicosAprendizaje.
Campos de Aplicación y Rol Del Psicólogo

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INTRODUCCIÓN
El curso de Introducción a la Psicología consta de dos (2) créditos académicos, se
inscribe como componente disciplinar al hacer parte del Sistema Integral Unadista.
El curso busca motivar al estudiante que inicia su camino en la fascinante ciencia
de la psicología al inquietar su curiosidad ysentido investigativo a partir del
conocimiento de las diversas reflexiones y conceptualizaciones teóricas que se
tejen en torno a lo social, comportamental, afectivo, cultural, psicológico y
biológico, que le permitan realizar en su contexto personal y social hacer una
lectura integral de la complejidad del ser humano como ser biopsicosocial desde
un enfoque sistémico dentro de un modelosocial.
De igual forma el curso estimula el desarrollo de habilidades y competencias que
permiten al estudiante realizar una lectura de su realidad personal y colectiva
involucrando una visión interdisciplinaria, que lo llevará a reconocer la necesidad
de una visión integral de la realidad del ser humano y su contexto; para ello se
estimulará en el estudiante la construcción de una actitudinvestigativa y
comprometida que le permita identificar, profundizar y asimilar los elementos

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teóricos del curso aplicándolos a la comprensión de su realidad particular;
asumiendo que el estudiante es un agente activo, que transforma el conocimiento
y es a su vez transformado por él.
Vivenciar este proceso es fundamental para lograr...