Psicologia Chomsky

UNIVERSIDAD PRIVADA
JUAN MEJÍA BACA

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Asignatura:
Psicolingüística

Docente:
Manuel De La Piedra Senmache

Ciclo:
III

Integrantes:
Campos Sánchez Yuli
Cerdán Córdova Fiorella
Medina Condor Raquel

DEDICATORIA

A nuestros padres quienes son
Forjadores del futuro de nosotros y nos
Entregan su apoyo incondicional.

INTRODUCCION

Elpresente trabajo realizado basado en el área adquisición del lenguaje con el objetivo de tener una idea clara y definida de que como los seres humanos aprendemos a comunicarnos y expresarnos.
Este tema está basado en el enfoque innatista un tema de gran importancia del gran Noam Abraham Chomsky, nos menciona como el ser humano es capaz de aprender de una forma innata más no adquirida, por eso esconsiderado un enfoque formal, mentalista
INDICE

INTRODUCCION 3
INDICE 4
1. BIOGRAFIA DE CHOMSKY 5
1.1. OBRAS DE NOAM CHOMSKY 7
1.1.1. Lingüística 7
1.1.2 Política 8
2. INNATISMO DE CHOMSKY 10
2.1.1. Adquisición del lenguaje: 10
2.1.2.  Aprendizaje del lenguaje: 10
2.1. ENFOQUE INNATISTA 11
2.2 Principios: 12
2.2.1. Principio de autonomía: 12
2.2.2. Principio deInnatismo: 12
2.3 . Los seres humanos tienen una capacidad cerebral innata 12



CAPITULO I
NOAM ABRAHAM CHOMSKY

1. BIOGRAFIA DE CHOMSKY
Noam Chomsky nació el 7 de iciembre de 1928 en Filadelfia (Pensilvania), hijo del doctor William (Zev) Chomsky (estudioso de la lengua hebrea y uno de sus más distinguidos gramáticos) y de Elsie Simonofsky, maestra de hebreo.
Ambos eraninmigrantes judío-ucranianos.
Estudió filosofía, lingüística y matemática en la Universidad de Pensilvania desde 1945. Allí estuvo bajo la tutela del profesor Zellig Harris (también inmigrante judío-ucraniano, fundador del primer departamento especializado en lingüística en Norteamérica); tanto Harris como Elsie influyeron, más que Zev, en la formación de su ideología política. También por influenciade Zellig Harris, Chomsky comenzó a tomar clases de matemáticas y filosofía. Uno de sus maestros fue el filósofo Nelson Goodman, quien más tarde los presentaría en la Society of Fellows de Harvard. Recibió su doctorado en 1955, después de llevar a cabo la mayor parte de sus investigaciones en la Universidad Harvard durante los cuatro años anteriores. En 2002 recibió el Doctorado honoriscausa(lingüística) de la Universidad Nacional de Colombia. En el año 2006, Chomsky recibió esta misma distinción de parte de la Universidad de la Frontera en Chile
En su tesis doctoral comenzó a desarrollar algunas de sus ideas en lingüística, elaborándolas luego en su libro Estructuras sintácticas, posiblemente su trabajo más conocido en este campo. Sus planteamientos lingüísticos han revolucionado muchospuntos clave del estudio del lenguaje humano, que se han visto plasmados en la teoría de la Gramática generativa transformacional.
Es profesor del Massachusetts Institute of Technology (MIT) desde 1955, donde ocupó la cátedra Ferrari P. Ward de Lenguaje Moderno y Lingüística de 1966 a 1976.
Su cónyuge fue Carol Schatz, quien murió el 20 de diciembre de 2008. Tiene dos hijas y un hijo. El 23 deseptiembre recibió el Doctorado Honoris Causa por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Noam Chomsky es el lingüista más importante del siglo XX, al punto que esta disciplina bien podría dividirse en un antes y un después de su obra, se acuerde o no con sus concepciones. En la actualidad, es el científico vivo más famoso del mundo: existen más de 750 libros exclusivamente dedicadosa discutir sus ideas.
Hace décadas que trabaja en el MI.T. (Instituto de Tecnología de Massachusetts, en un distrito vecino a Boston). Ha ganado el Premio Nacional Anual de Psicología de los EE.UU. Quizá sea su autoridad en este campo la que Ie permitió ser famoso también en la esfera de la política, a la que se dedicó desde joven: en Los ejércitos de la noche, Norman Mailer lo hace aparecer...