psicologia cuestioario

Páginas: 5 (1177 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014
Cuestionario
1.-¿ Cuál es el sentido , dirección, concretización de un enfoque científico?
El enfoque científico es cuando el investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. Hay tendencias en la investigación, la manera como se concibe la realidad guía los procesosconcretos de investigación y la apropiación teórica del mundo real. La concepción de la naturaleza y la sociedad ha sido distinta a lo largo de la historia de la humanidad, así han aparecido diversas corrientes que interpretan y explican la realidad en forma totalmente diferente: el idealismo, el materialismo, el racionalismo, el empirismo y otras.
La importancia de un enfoque científico es que nos dauna plena y exacta información fiable, con la cual ya aprendida nos queda el conocimiento exacto y seguro de lo investigado. Parte de su importancia es que nos ofrece la información desde la mas externo hasta lo más interno.
Después de analizar el tema utilizando el método científico podemos entender una vez ya hecha la investigación que podemos exponer de forma creativa y con exactitud paraconfirmar sus teorías… su descripción pude definirse de 3 maneras:
observación: se visualiza el objetivo con el fin de poder analizar y entender para estudiarlos tal cual su realidad.
inducción: es determinar y extraer la idea de visualizado en particular de cada una de ellas.
hipótesis: análisis mediante la observación de dicho

2.- ¿Qué características peculiares considera explicar lanaturaleza humana del enfoque psicoanalista?
El psicoanálisis es una práctica terapéutica fundada por el neurólogo austríaco Sigmund Freud alrededor de 1896  que crea un modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana y también un método de investigación que ha sido aplicado, más allá de la psicología clínica individual, al análisisde fenómenos culturales, por ejemplo en etnología y antropología. El enfoque psicodinámico surgió del psicoanálisis de Freud y trata de la comprensión de los conflictos inconcientes, las defensas psíquicas y la motivación afectiva de la conducta normal y patológica del hombre guardado en el inconsciente.
La teoría psicoanalítica sugiere que no sólo los factores constitucionales y genéticosconstituyen la personalidad y sus desequilibrios. También existen otras influencias importantes, como la experiencia del nacimiento, las tempranas relaciones con los padres, la sexualidad, las pérdidas, los miedos y la manera de vivir la ansiedad. Estas experiencias cruciales, vividas en el núcleo familiar, van estableciendo determinadas pautas de sentimientos, fantasías y relaciones inconscientes einterpersonales, que se encuentran en la raíz de los problemas por los cuales la persona busca ayuda.


3.- ¿Qué razones son imperativas para comprender y asimilar correctivamente una teoría científica?
La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Esimportante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo.
La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados; esta es la diferencia entre lectura y comprensión
Las razones para comprender y asimilar unateoría científica es
Es Individualizador: en cuanto al contenido del mandato, una sola orden, y el destinatario, una sola persona.
Es Claro y preciso: en cuanto a la expresión verbal, conceptual.
Es Pertinente: en cuanto al contenido, en correspondencia con los intereses y habilidades de la persona.
Tiene que ser Oportuno: en cuanto al tiempo y a la sucesión espacio-temporal, de ejecución...
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