Psicología experimental

Índice

Temas Páginas

Introducción………………………………………………………………………

Raíz de l conocimiento psicológico………………………………………………

Diferentes tipos de investigación………………………………………………….

Papel e importancia de la investigación…………………………………………..

Proceso de investigación………………………………………………………….

1. Planteamiento del problema…………………………………………..

2. Lasvariables………………………………………………………….

3. Relación con la varianza……………………………………………..

4. Relación entre variables………………………………………………

5. Hipótesis o preguntas de investigación……………………………….

6. Estadísticas……………………………………………………………

7. Selección de un problema y su revisión………………………………

Muestreo y generalización………………………………………………………..

1. Población y universo………………………………………………....

2. Tipos de muestreo…………………………………………………….Medición………………………………………………………………………….

Medición de comportamiento…………………………………………………….

1. Diversos tipos de pruebas y su creación………………………………

Técnicas de observación…………………………………………………………..

Ética en la investigación………………………………………………………….

1. Principios básicos……………………………………………………..

Introducción

A través de este portafolio se explicará detalladamente los conceptos más importantes dentro dela Psicología Experimental. Los mismos sirven de base y referencias para toda persona que le interese comenzar a investigar el comportamiento humano. Cabe destacar que la tarea más importante y necesaria dentro de todas las ramas de la psicología es el experimento. Si no se realizan investigación de nada serviría estudiar el comportamiento humano ya que no existiría ninguna base teoría quecompruebe el por que de las diferentes comportamientos humanos.

El curso de psicología experimental es vital para los estudiantes que le interese continuar en la disciplina de la psicología. El por que es simple; la psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano, por lo tanto, sino se hacen experimentos como sabremos las circunstancias o variables que promovieron dicha conducta.Es inevitable dejar de investigar, pues a través ella es que se contestan las premisas (hipótesis) y se puede ayudar de manera directa a la sociedad. Los tiempos cambian, los pensamientos se modifican, las circunstancias cambian según la generación pero la experimentación de dejara de ser la herramienta principal para atacar las diferentes polémicas a medida que va evolucionando las teorías ehipótesis existentes o las que surgen por medio de nuevos hallazgos, observaciones e investigaciones.

Raíz del conocimiento psicológico

|La psicología científica aparece con el primer laboratorio de psicología el 1879, creado por Wilhem Wundt (1832-1920), un profesor |[pic] |
|de medicina y fisiología humana de la Universidad alemana de Leipzig, a quien le interesabaconocer tanto los problemas fisiológicos|Wilhem Wundt |
|como los filosóficos que forman la base de la psicología. Fue el fundador del Estructuralismo. En este laboratorio estudia las | |
|sensaciones a un nivel muy elemental, como el calor y el frío. Escribió el libro "Fundamentos de la Psicología Fisiológica" uno de | |
|loslibros más citados dentro de la psicología. Para Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que | |
|vemos y sentimos) y lo subjetivo (cómo captamos aquello que estamos percibiendo). | |

|     Con esta nueva psicología experimental se describe por primera vez eltiempo de reacción, que es lo que tarda el organismo en reaccionar a un estímulo |
|determinado. También se descubren las primeras localizaciones cerebrales, base somática de la conducta y surge la idea de enfermedades mentales como |
|enfermedades del cerebro, algo fisiológico. Wundt era un individuo con vastos intereses...