Psicometría

Páginas: 33 (8242 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2010
Psicometría (Psicología)
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Para otros usos de este término, véase Psicometría.
La Psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología. Medir es asignar un valor numérico a las características de las personas, es usada esta función pues es más fácil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonalescon números y/o datos objetivos. Así, no se usa para medir personas en sí mismas, sino sus diferentes aspectos psicológicos, tales como conocimiento, habilidades, capacidades, o personalidad. Para ciertas posturas de la Sociología y la Antropología crítica, la Psicometría es una herramienta del poder que clasifica a los sujetos en categorías rígidas y jerarquizadas ocultando el conflicto y ladesigualdad social tras conceptos psicológicos presuntamente científicos.
Contenido[ocultar] * 1 Validez y confiabilidad de las mediciones de variables psicológicas * 2 Ramas de la disciplina psicométrica * 3 Véase también * 4 Enlaces externos |
[editar] Validez y confiabilidad de las mediciones de variables psicológicas
La psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas, test yotros procedimientos de medición válidos y confiables. Incluye, por tanto, la elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o (test) es válido o no para la medición de una variable o conducta psicológica previamente definida.
Sin embargo, la medida de estos aspectos no directamente observables es difícil, y gran parte de la investigación y técnicasacumuladas en esta disciplina están diseñadas para definirlos de manera fiable antes de cuantificarlos. Los críticos argumentan que tales definiciones y cuantificaciones son esencialmente imposibles y que por este motivo la validez de las mediciones de variables psicológicas será siempre muy discutible.
Los primeros trabajos de psicometría se desarrollaron para medir la inteligencia.Posteriormente, la teoría psicométrica se ha aplicado a la medida de otros aspectos como la personalidad, actitudes y creencias, rendimiento académico, y en campos relacionados con la salud y la calidad de vida.
[editar] Ramas de la disciplina psicométrica
Los contenidos de la psicometría se articulan, fundamentalmente, en dos grandes bloques: teoría de los test, que hace referencia a la construcción,validación y aplicación de los test, y escalamiento, que incluye los métodos para la elaboración de escalas psicofísicas y psicológicas.
A su vez, la teoría de los test se divide en dos ramas: la teoría clásica de los tests y la más reciente teoría de respuesta al ítem.
Los conceptos clave de la teoría clásica de los tests son: confiabilidad y validez. Un test es "confiable" si mide algo de formaconsistente, es decir, la aplicación del instrumento da medidas estables; mientras que un test es "válido" si mide realmente el atributo que pretende medir.
Ambas propiedades, confiabilidad y validez, admiten un tratamiento matemático.
La consistencia interna puede calcularse por correlación entre distintos tests. Los métodos más conocidos se denominan: método de las formas paralelas, método deltest-retest y método de las dos mitades.
La validez puede calcularse correlacionando las mediciones con las de una medida patrón aceptada como válida. Se distinguen los siguientes aspectos: validez de contenido, validez predictiva y validez de constructo.
La fiabilidad y confiabilidad tiene relación con la precisión del instrumento que se utiliza para medir, ejemplo un termómetro, versus la manode una madre. El termómetro es más confiable, puesto que es más preciso.
Psicometría
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El término psicometría hace referencia a:
* Psicometría, una rama de la psicología dedicada a medir rasgos de personalidad, capacidades mentales, nivel de conocimientos y estados de opinión o actitud.
* Psicometria, una habilidad...
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