Psicometria

Introducción


El test Psicométrico como auxiliar para una mejor toma de desiciones por parte del psicólogo.

En el siguiente informe pudimos darnos cuenta de que el psicólogo en su labor cotidiana debe tomar variados juicios, en donde el test psicometrico puede auxiliarle para hacer una mejor toma de decisiones en los siguientes campos.

 En la Selección: la decisión consiste enrechazar o aceptar un postulante o solicitante.

 En la Clasificación: La decisión es tomar el curso alternativo de acción que se debe investigar.

 En el Diagnóstico: La decisión es respecto, al tipo de tratamiento pedagógico, psicopedagógico o psicologíco a seguir.

 En la Investigación: Se utilizan para tomar decisiones acerca de la elaboración de hipotesis, exactitud en la formulaciónteórica.

 En la evaluación ayudan en la desición de otorgar, por ejemplo, la clasificación que se merece un alumno.

De igual forma la aplicación de los diferentes test muestran un grado de limitaciones como ser:

1. Una prueba o test debe emplearse solamente para apreciar los aspectos para los cuales se ha elaborado.

2. Las normas (baremos) de una prueba no tiene validez universal, solo sonvalidas si los individuos que toman el test poseen caracteristicas similares a los de los sujetos que formaron la muestra que sirvio para obtener dichas normas.

3. Se debe construir normas para los grupos en los cuales se usara el test.

4. Los resultados de un test no deben emplearse para diagnosticar (per se) estados patológicos. Deben considerarse como elementos de informacion quejuiciosamente analizados e integrados con otros elementos de informacion ayudaran al diagnostico.

5. Categoria descriptivas (intreligencia superior) solo deben utilizarse para los test cuyos puntajes le dieron origen, por ejemplo, la tabla del WAIS solo debe utilizarse con este test y no con otro.

Por lo tanton en el informe encontraremos la formas correctas e incorrectas de aplicar los test.Clasificación de los test psicologícos y condiciones generales de aplicación.

Existen diferentes tipos de test, que tratan de medir una amplia gama de caracteristicas psicologicas basados en diversos fines.

Criterios principales

La siguiente clasificación es en función del contenido que miden los test. Esta clasificación se basa en la dicotomia:



test de inteligenciavs test de personalidad.

- Muchos profecionales se niegan a esta divición por el hecho de que la inteligencia constituye una característica de la personalidad.

- Entre los diversos intentos de justificar esta divición, quizas la de Crombach (1971) sea la mas acertada.



 Test de personalidad o rendimiento típico:
Se refiere a la medida de lapersonalidad, se trata de conocer lo que hace el sujeto.
Se suele dividir de la siguiente forma:

1. Inventario auto descriptivo
- Cuestionarios de ajuste principal: su fin es detectar los sujetos que necesitan orientación o tratamiento.

- Cuestionarios construidos de acuerdo a criterios exteriores; el más conocido es el MMPI se basa en categoría psiquiátrica.

- Cuestionario que mide rasgos.- Cuestionario de intereses; su enfoque es aportar datos para la orientación profesional.

- Cuestionario de actitudes; trata de medir la tendencia a reaccionar hacia alguna clase de estimulo.







2. Test de ejecución o situacional.
- Estos test parten de la operacionalización de un rasgo, ejem: honradez, cooperación.

3. Las técnicas proyectivas.
Estas entran en unaclasificación, según Fernando Ballesteros:

- Test estructural: tienen que interpretar estímulos visuales poco estructurados.

-Test temático: que debe tomar al sujeto como estimulo para narrar la historia.

-Test expresivo: En los que el sujeto a de realizar un dibujo.

-Test constructivo: en los que el sujeto a de construir algo con muy diversos materiales.

-Test asociativo: asociación...