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El aprendizaje de los niños es pre-natal
Estudios revelaran que la exposición a la música y al discurso provoca efectos neuronales al largo plazo
Los bebes pueden tener beneficioslingüísticos gracias a que pueden reconocer sonidos tiempo después de nacer, esto fue relevado por un estudio realizado por Universidades. Franco Nuñez 06/12/13

Imagen: agsandrew. Fuente: PhotoXpress.El estudio que fue hecho por la Universidad de Helsinki (Finlandia), se hizo con 24 mujeres en gestación. La mitad de ellas interpreto la melodía (Campanita del lugar) que fueinterpretada durante 5 días a la semana, en las fases últimas la gestación.
Resultando que los cerebros de los bebes a los cuatro meses de nacer, reaccionaron más fuertemente al escuchar la melodía, encomparación con el otro grupo que no escucharon la canción.
Quedando demostrado los bebes son capaces de aprender desde muy pequeños y que los efectos de su aprendizaje permanecerían en el cerebrodurante mucho tiempo” esto fue lo explico Eino Partanen, uno de los investigadores.
Minna Huotilainen, investigadora, también agrego “Este es el primer estudio que rastrea la duración de losrecuerdos fetales en el cerebro”. Los resultados importantes, pues nos permiten conocer ciertos fundamentos de la memoria fetal.

Según estudios médicos cuando el feto alcanza la semana 30 degestación, ya posee los medios cerebrales y sensoriales necesarios para la audición y se a demostrado que el feto comienza el aprendizaje de su lengua materna, comprobando que los recién nacidos yadistinguen las vocales de su propio idioma. Estudio realizados en la universidad de psicología de la Pacific Lutheran University dirigidos por la profesora de psicología Christine Moon.

Beneficios:Según los científicos quedo demostrado que el canto y el discurso resultarían beneficiosos para el desarrollo lingüístico de los bebes.












Referencia Bibliográfica:...