Punible

Teoría del Hecho Punible
Sebastian Naranjo

2009-03-09

Evaluación:
Parcial 30%
Parcial 30%
Casos varios 40%
Nota: retomar básicamente el método aleman de introducción.
- dogmática o jurídicamente se entiende por delito “CTAC conducta típica atijurídica y culpable”
Derecho Penal:
a. Perspectiva objetiva: conjunto de normas que definen los comportamientos que se llamarán delictivosy les asigna una sanción penal.
b. Perspectiva subjetiva: Ius Ponendi, esto hace referencia al derecho de castigar en manos del Estado y entonces el ciudadano tendría la obligación de dejarse perseguir y castigar. Cuestión ¿Quién le otorgó ese derecho al Estado? Este criterio es de naturaleza política y no jurídica. Hay un interés político de manipular el poder de castigar, este conceptoentonces es “ius ponendi” debería estar por encima del der penal, pero a raíz del Estado social de Derecho se regularizó mediante unas normasl llamadas “derecho penal” con las cuales se limita el ejercicio del poder punitivo. Este entonces (der penal) es solo una herramienta en función de la potestad punitiva (meramente política) política criminal.
No es un der. Es una potestad, en tanto no hay quienhaya otorgado ese derecho.
La lógica política es la que modela el derecho penal de cada Estado.
Cuestión: ¿todo este levantamiento si resuelve los conflictos sociales? Es más barato y más fácil tipificar delitos que fortalecer politicas sociales que profundicen en los verdaderos conflictos.
Dogmatica Jurídico Penal: saber penal. Un jurista no explica ni describe el mundo, intenta comprenderuna realidad con valores reales, lo que es un concepto demasiado natural que sirve de base al derecho penal. No es una ciencia empírica, es una ciencia espiritual.
Manda mensajes a través de prohibiciones y/o mandatos pero cada uno de ellos tiene detrás una creencia, un saber, es funcional, es prescriptito.
Rec: dogmática es un método de estudio de cualquiera de las áreas del derecho.
Rec:dogmática jurídica hace referencia al análisis, construcción teórica que pretende crear un sistema que interprete el conjunto de normas interrelacionándolas, conjugándolas. Se opone al saber tópico en el que cada caso tiene una única solución, previsible, segura.
Ejemplo: Jacobs entendía que la vulneración de una norma, más que verlo como el detrimento del derecho de otro, hay que verlo como un noacatamiento a la norma y por tanto una desestabilización.
Independientemente de la dogmática utilizada para nuestro derecho penal, siempre estará frente al conflicto de intereses entre: derecho penal garantista para el individuo vs derecho penal como instrumento de control social y por tanto fuerte, sancionatorio, protección pero de la sociedad, esto es una perspectiva política.

2009-03-11
Serecomienda la lectura de “Curso de derecho penal, esquemas del delito” Nodier Agudelo especialmente desde la postura alemana, escuela clásica, kantismo y finalismo.

EVOLUCIÓN DEL METODO DEL SABER PENAL
Rec: delito es una conducta humana con una valoración del ordenamiento jurídic.
La conducta es el elemento o concepto sustancial sobre el cual se edifica esa valoración.
CONDUCTA
TIPICAANTIJURÍDICA son adjetivos calificativos de ese elemento básico
CULPABLE
El análisis de estos tres elementos es lógico, ordenado, claro, escalonado
CONDUCTA
+ TIPICA
+ ANTIJURÍDICA si no esta el primero no se arranca el análisis.
+ CULPABLE___
Sanción Penal
Recorderis:
* Italia en un primer momento estudia el derecho natural, crearon una construcción al respecto y vincularon a otros paísesalrededor. Más adelante se plasma esto en una realidad y empiezan a levantar las causas del delito.
* Alemania tiene una perspectiva histórica diferente, ellos son apegados al estudio de un conjunto de normas; mejor dicho al derecho positivo, más apegados a la forma que al fondo. El debate entre los diferentes autores no cuestiona esto, sino el método, los presupuestos políticos, la forma....