Pájaro de fuego es muy fuerte

Programación grado sexto 2014
Primer periodo
la contabilidad en la empresa
-contabilidad
-concepto
-historia
-objetivos
-campo de acción
-cualidades de información de la contable

Segundo periodo
La empresa como ante económica
-empresa
-concepto
-importancia
-razón social, objetivo social, nombre comercial y logotipo
-clasificaciones
-que es persona natural
-que es personajurídica
-ley 590-2000 otorga beneficios a los mermen
Tercer periodo
Las sociedades
-contrato de sociedad
-conceptos de sociedad
-importancias de las sociedades
-clasificaciones
-formas de constitución escritura política
Cuarto periodo
Los comerciantes
-concepto
-quienes son comerciantes
-obligaciones de los comerciantes
-trámites legales de los comerciantes
Agenda
11 de febrerodel 2014
1saludo
2asistencia
3obserbasiones sobre el aseo del salón
4elaboracion guía de aprendizaje N.1de contabilidad en el guamo
5revicion y evaluación
Guía de aprendizaje N.1
18 de febrero
1identificacion
Área comercial
Asignatura contabilidad
Curso 6.1 J.M .I.T.C CALDAS GUAMO
Responsable lucia labrador
Modalidad de estudiantil presencial
UNIDAD DE APRENDISAJE la contabilidaden la empresa
Resultados del aprendizaje AP finalizar el primer periodo, el estudiante debe
Definir contabilidad
Reconocer la importancia y abeto de aleación de la contabilidad
Reubicar La contabilidad
2. actividad de enseñanzas
Aprendizaje de evaluación estratégica
.presentar agenda de trabajo
.planear el primer periodo académico
.elaborara programación para el año lectivo.desarrollar gua de aprendizaje N1
.conformar equipos de trabajo para el desarrollo de saberes
.socializar guía de saberes
.realizar autoevaluación y evaluación
.explicación de saberes
.en que he matizar y resumir tema tratado
3evaluacion
3.1desconocimiento
.definir contabilidad
Reconocer la importancia de contabilidad
Identificar las clases de contabilidad
Conocer el ámbito de la aplicaciónde contabilidad
3.2desenpeño
Clasificar en cuadro sinóptico la clase de contabilidad
Presentar esquema del ámbito de aplicación de la contabilidad
Graficar el concepto de contabilidad
Esquematizar las clases de contabilidad
3.3resultados
.presentar portafolio de evidencia
.llevar y presentar cuaderno de actividades desarrolladas en el aula de clase
4. cristeras de evaluación
.definecontabilidad
Reconoce la importancia de contabilidad
Identificar contabilidad
Conocer el ámbito de aplicación de contabilidad
Clasificar el cuaderno sinóptico el tema la contabilidad
Presenta esquema de ámbito de la contabilidad
Graficar el concepto de contabilidad
Esquematizar las clases de contabilidad
Presentar portafolio de evidencias
Llevar y presentar el cuaderno de actividadesdesarrolladas en el aula de clase
5. normas técnicas e instrumentales de evaluación
Guía de aprendizaje
Valoración de productos
Cuestionario
Sinú evaluación
Lista de chequeos
6. ámbitos de empradizare- medios y recursos didácticos
Aula convencional o salón de clase
Aula múltiple
Al aire libre
Sala audiovisual
Calculadora
Fotocopias
Contabilidad 2000
Legajado plastificadotransparente tamaño carta
7. glosario
Contabilidad
Activo
Pasivo
Patrimonio
Transacción
Socio
Gerente
Dinero
Causas
Precios de contabilidad
Agenda de trabajo
1saludo
2asistencia
3taller N0.1 la contabilidad en la empresa-fundamentación concepto básico
4revision y evaluación
Taller
Saber la contabilidad en la empresa – concepto básico
Competencias cognitivas e interpretativas
Objetivosdefinir concepto básico – tema contabilidad en la empresa
Intrusiones
1comformar equipos de trabajo para el desarrollo de saberes
2consulta glosario de términos
3elaborar una sopa de letras utilizando los términos del glosario
4presentar crucigrama con los términos de la sopa de letras
5redatar un escrito utilizando los términos del glosario
6graficar el escrito
Solución
Glosario de...