QAS 99 c digo traducido

QUESTION APPRAISAL SYSTEM (QAS-99)1:
FICHA DE CODIFICACIÓN
INSTRUCCIONES: Use una ficha por CADA pregunta a revisar. Al revisar cada pregunta:
1) ESCRIBA EL NÚMERO DE PREGUNTA Y/O LA PREGUNTANúmero de pregunta o pregunta aquí:


2) Marque SI o NO para cada tipo de problema (1a… 8)
3) Cuando circule SI, describa detalladamente el problema
PASO 1 - LECUTRA: Determine si es difícil para elencuestador leer la pregunta en forma uniforme a todos los encuestados.
1a.
QUÉ LEER: El encuestador puede tener dificultades al determinar qué partes de la pregunta deberían leerse.


SI NO
1b.INFORMACIÓN FALTANTE: Información que el encuestador necesita para hacer la pregunta no está contenida en la pregunta.



SI NO
1c.
CÓMO LEER: La pregunta no está completamente desarrollada y portanto es difícil de leer.



SI NO
PASO 2 - INSTRUCCIONES: Busque problemas con las introducciones, instrucciones o explicaciones desde la perspectiva del encuestado.
2a.
INSTRUCCIONESCONTRADICTORIAS O INCORRECTAS.



SI NO
2b.
INSTRUCCIONES COMPLICADAS.



SI NO

PASO 3 - CLARIDAD: Identifique problemas en relación a comunicación de la intensión o significado de la pregunta.3a.
FORMULACIÓN: La pregunta es larga o tiene una formulación complicada.



SI NO
3b.
TÉRMINOS TÉCNICOS sin definir, poco claros o complejos.



SI NO
3c.
VAGUEDAD: Existen diferentesmaneras de interpretar la pregunta o de decidir lo que se incluye o excluye.



SI NO
3d.
REFERENCIAS TEMPORALES: faltan, no están bien definidas o están en conflicto



SI NO
PASO 4 -UPUESTOS: Determine si hay problemas con los supuestos hechos o la lógica subyacente.
4a.
SUPUESTOS INCORRECTOS sobre el encuestado o su situación



SI NO
4b.
ASUME COMPORTAMIENTO CONSTANTEpara situaciones que varían



SI NO
4c.
CONTIENE MÁS DE UNA PREGUNTA implícitamente



SI NO

PASO 5 - CONOCIMIENTO/ MEMORIA: Verifique si los encuestados pueden no saber lo que se...