¿QUÉ ES EL ALFABETISMO VISUAL?

Vivimos en un mundo mediático, en donde la imagen se ha convertido en el alfabeto de nuestro tiempo. Sin importar hacia dónde miremos o en dónde estemos, los mensajes visuales nos rodean. Laalfabetización visual es un requisito para pensar con claridad en el siglo XXI. En muchos sistemas educativos, la alfabetización visual solo la aprenden los estudiantes de artes, o quienes quieren serfotógrafos o productores de vídeo. Pero en la Era de la Visualización todos podemos beneficiarnos si desarrollamos un mejor entendimiento de lo visual, especialmente de los aspectos visuales que aparecen enlos medios.
Es por eso que hoy en día, paralelamente al concepto tradicional de alfabetización, relacionado con la lectoescritura, se contempla la alfabetización visual y audiovisual, que consiste enun proceso de enseñanza-aprendizaje para la lectura de imágenes, es decir, para su decodificación reflexiva, a partir del estudio de los elementos que constituyen el lenguaje visual.
El núcleocentral de este problema es algo paradójico este proceso es ya en gran parte competencia de las personas inteligentes y cultas. La alfabetidad implica comprensión, el medio de ver y compartir elsignificado a cierto nivel de universalidad previsible. Lograr esto requiere llegar más allá de los poderes visuales innatos al organismo humano, más allá de las capacidades intuitivas programadas en nosotrospara la toma de decisiones visuales sobre una base más o menos común, y más allá de la preferencia personal y el gusto individual.
Se define una persona verbalmente alfabetizada como aquella capaz deleer y escribir, pero esta definición puede ampliarse hasta indicar una persona culta. La misma ampliación puede hacerse para la alfabetidad visual. La alfabetidad visual, aparte de suministrar uncuerpo de información y experiencia compartida, conlleva una promesa de comprensión culta de esa información y esa experiencia. Cuando observamos los numerosos conceptos que son necesarios para...