¿Qué es la Participación Social?

Páginas: 6 (1417 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
Qué es la Participación Social?

Es un proceso en el cual se actúa junto con los otros miembros del grupo o comunidad, en condiciones de igualdad por el bien común con conciencia de responsabilidad ciudadana en todas o cualquiera de las etapas de un proyecto.
La Participación Social supone
Dedicar un tiempo
Disponer de un espacio de encuentro con los otros
Valorar lo colectivo
Valorarla propia aportación
Concebir la educación como tarea común
Ventajas de la Participación Social
El aprovechamiento racional de los recursos
La distribución de las tareas y diversificación del trabajo
La riqueza de puntos de vista
La aportación de apoyo y respaldo a las iniciativas
La colaboración en: la resolución de conflictos, la toma de decisiones y la realización de proyectos
Laasunción de las funciones propias
El intercambio de información y experiencias
El mejoramiento del clima educativo

¿Que es el Consejo Estatal de Participación Social?
El Consejo Estatal de Participación Social en la Educación del Estado de Jalisco es una instancia de consulta, colaboración, apoyo e información, cuyo objeto es promover la participación de la sociedad y el desarrollo de actividadestendientes a fortalecer y elevar la calidad de la educación básica, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, así como ampliar la cobertura de estos servicios educativos; en el que participarán padres de familia y sus asociaciones, maestros y su organización sindical, autoridades educativas y representantes de la sociedad especialmente interesados en la educación.
¿Que esel Consejo Municipal de Participación Social?
El Consejo Municipal es un órgano de consulta, orientación, colaboración y apoyo que tiene por objeto promover la participación de la sociedad en actividades que permitan fortalecer y elevar la calidad  de la educación pública en el municipio, así como ampliar la cobertura de los servicios educativos.

Propósitos

Acrecentar la influenciaeducativa de la escuela y revalorar socialmente el trabajo educativo. 

Organizar una instancia de apoyo a la labor del maestro, el educando y la escuela, en la que se encuentren representados los diversos actores de la comunidad escolar y de la sociedad.
Propiciar una vinculación mas estrecha entre la escuela y la comunidad. Fortalecer la capacidad de organización y participación social desde laescuela, así como la participación de la escuela en el desarrollo de la comunidad. 


Fomentar una comunicación más directa y fluída entre alumno, maestro, padres de familia y escuela, con la comunidad. 

Fomentar formas de apoyo horizontal entre las familias que coadyuven a reducir las condiciones sociales adversas, que influyen en la eficiencia terminal de la educación. 

Establecer unared social de interés, motivación y apoyo en torno de la escuela. 

Generar canales y medios de información acerca del quehacer educativo y fomentar el interés y el conocimiento de la sociedad de la problemática educativa escolar.

Impulsar la gestión, colaboración y apoyo en materia de participación social ante las autoridades y la sociedad en su conjunto.

Fortalecer el compromiso de lasociedad para contribuir al mejoramiento físico y material de la escuela, sin demérito de la labor que en este orden le corresponde desempeñar a las autoridades educativas.

Funciones

I. Gestionar ante el Ayuntamiento y autoridades educativas locales el mejoramiento de los servicios Educativos, la construcción y ampliación de escuelas públicas y demás proyectos de desarrollo educativo en elmunicipio.
II. Conocer de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas.
III. Dar seguimiento a las actividades organizadas en las escuelas de educación básica del propio municipio, con objeto de enriquecerlas y concluirlas.
IV. Estimular, promover y apoyar las actividades de intercambio, colaboración y participación interescolares en aspectos culturales, cívicos,...
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