Qué son las tic

tics

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de
tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un
abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla
después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para podercalcular
resultados y elaborar informes.

Características de las TICs

Características de las TIC

Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las
siguientes:
- Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
- Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible ydinámica.
- Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
-

Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.

- Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
- En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones paísescomo:
Argentina y México, en Europa: España y Francia.
- Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte una
fuerte inversión.
- Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive
científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la
educación a distancia en la cual escasi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la
información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.

Objetivos de las TIC
El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente
comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales.
El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupetodo el saber y
todas las mentes.
Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es
indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la
computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y
el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
La educación deltercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y
aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan
cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y
comunicación.
Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el
dispositivo tecnológicoadecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito
nacional e internacional.
Implantar un servicio de educación semi-empresarial para estudios regulares de grado y de
postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico,
técnico y administrativo adecuado.
Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desdecualquier
lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Nativos e inmigrantes digitales

Se denomina Nativos Digitales a los niños y adolescentes que han nacido del año 1990 en adelante y
poseen una configuración psicocognitiva diferente que les permite asimilar con mayor rapidez el uso
de lasnuevas tecnologías como Internet, dispositivos móviles, nuevas consolas de video juegos, etc.
Los Inmgrantes Digitales son aquellos que han tenido que adaptarse a estas herramientas,
encontrándose con grandes dificultades.
Ventajas y desventajas

ntajas y desventajas en las TIC

Ventajas y desventajas en las TIC
Ventajas:
Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
- Brindar...