química 1

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2014
1.- Descripción de la evolución de las teorías y modelos atómicos.
La primera vez en la historia que se habló del átomo fue en la antigua Grecia. Los filósofos de entonces acuñaron el concepto deátomo.
El siguiente avance se dio recién en el año 1773, gracias al importante trabajo del químico Francés Antoine-Laurent de Lavoisier, quien postuló que “La materia no se crea ni se destruye,simplemente se transforma”. A partir de entonces se realizaron importantes descubrimientos para la época, que poco a poco fueron forjando la evolución de la teoría atómica para llegar al modelo atómicoactual.
En 1794, el químico y físico Frances John Dalton elaboró el primer modelo atómico con bases científicas. En su trabajo se afirmaba que la materia está compuesta por partículas muy pequeñas(átomos) indivisibles e indestructibles, aún después de combinarlas mediante reacciones químicas. También descubrió que los átomos de un mismo elemento son iguales, y que se podían formar compuestos químicosuniendo dos o más átomos de distintos elementos.
En 1897 Joseph John Thomson descubrió la existencia de los electrones y las cargas eléctricas que estos poseían.

El premio Nobel de química de1908, Ernest Rutherford, estudió las emisiones radioactivas e identificó los rayos alfa, beta y gamma. Esto lo llevo al descubrimiento de un nuevo modelo atómico en el que los átomos se dividen en unnúcleo formado por neutrones y protones, y una corteza formada por electrones que giran alrededor del núcleo en órbitas circulares.

Pocos años después, fue publicado el trabajo del científico danésNiels Bohr. En su trabajo explica que el átomo puede tener ciertos niveles de energía definidos, y descubre que las órbitas de los electrones pueden cambiar hacia otras órbitas de niveles de energíasuperiores o inferiores, produciendo en el proceso fotones de luz.
Bohr colaboró en la creación de la primera bomba atómica y fue el primero en preocuparse por el control de la energía nuclear y por...
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