química formulación organica

UNIDAD 1: CIENCIA y SOCIEDAD
Índice
1. ¿Qué es la ciencia? 2. El conocimiento científico 3. Ciencias formales, ciencias empíricas, la ciencia moderna. 4. Métodos de las ciencias 5. El método científico 6. Hipótesis, leyes y teorías. 7. Conocimiento ordinario y pseudociencia 8. Paradigmas, revoluciones y progreso científico 9. Límites de la ciencia
1.¿Qué es la Ciencia?
Etimológicamenteciencia proviene del verbo latino scire, que significa SABER. Al principio filosofía y ciencia van de la mano y la filosofía pretende explicar las CAUSAS de lo que ocurre. Filosofía y ciencia se separan cuando se introduce la necesidad de la EXPERIMENTACIÓN o contrastación empírica y la MATEMATIZACIÓN de la realidad. Esto sucede en el Renacimiento con Galileo, Bacon o Descartes que introducen elMÉTODO CIENTÍFICO. (Ver presentación sobre el método científico)
DEFINICIÓN DE CIENCIA : La ciencia es el conocimiento que produce leyes generales a partir de la observación y la realización de experimentos que pueden reproducirse con total exactitud en cualquier momento y lugar y que pueden utilizarse para predecir acontecimientos. Estas leyes no son producto de usos culturales o ideologías, sinoresultado de la experimentación.
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO• Observación.• Formulación de hipótesis.• Experimentación.• Análisis de los resultados experimentales y recopilación de datos empíricos.• Elaboración de conclusiones finales y formulación, si es posible, de teorías. (Ver presentación sobre el método científico)
2. El conocimiento científico
Se llega a él a través del métodocientífico y constituye una organización teórica y sistemática del conocimiento del mundo que explica los fenómenos que observamos, es susceptible de contrastación experimental y capaz de efectuar predicciones.
3. Clasificación de las ciencias
a) Ciencias formales Se basan en la deducción abstracta ideal: No se refieren a hechos de la experiencia. Se centran en argumentaciones y razonamientos numéricosy simbólicos. Rigen su propia coherencia interna. Se desarrollan a partir de inferencias o deducciones. Constituyen la herramienta para el desarrollo de las ciencias empíricas.
b) Ciencias empíricas Se basan en la experiencia y se dividen en dos: Las Ciencias naturales son las que tienen como objetivo estudiar la naturaleza. Se busca la explicación de los fenómenos que tienen lugar en ella. LasCiencias sociales se dedican al estudio del ser humano, cultura, sociedad, comportamiento, etc. Sólo se busca la comprensión a la que se llega a través de la interpretación (hermeneútica). También se distingue entre: Ciencias básicas, que estudian la realidad física y asientan los fundamentos teóricos de las demás. Ciencias aplicadas, llevan a la práctica los conocimientos, incluyendo eldesarrollo de elementos técnicos. A pesar de las divisiones y la especialización es necesaria la INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINAR.
c) La ciencia moderna La ciencia moderna se desarrolló a partir de la diferenciación de Galileo entre el conocimiento que procede de la experimentación (científico) y el que simplemente se sustenta en las citas de otros (no científico). Conocimiento científico:• Puede sermedido y descrito matemáticamente Conocimiento no científico:• Interpretaciones o juicios Galileo Primer científico moderno Telescopio Lunas de Júpiter Manchas solares
4. Métodos de las ciencias
Etimológicamente método significa CAMINO. Encontramos:
- Procesos de investigación deductivos: Asociados a ciencias formales.
- Procesos de razonamiento lógico que permite derivar de una o másproposiciones dadas (premisas) otra proposición que es la consecuencia necesaria y lógica (conclusión).
- Procesos de investigación inductivos: Propios de las ciencias experimentales Razonamiento en el que se llega a una conclusión general partiendo de un conjunto de casos particulares obtenidos de la experiencia.
5. El método científico
El método científico es un método HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO....