Qu funciones qu micas
Presentado por:
Aylen delghans
Lina charris patiño
Anny diazgranados
Aldemar Pabón Rangel
Daniela montero corbacho
Profesor:
Christian López
Grado:
8a
Colegio ManuelFaustino Mojica
Fundación magdalena
30/10/2014
1. ¿Qué funciones químicas se caracterizan con la fenolftaleína, con el papel tornasol azul y rojo?
R/hidróxido o base H+ oH-
2. ¿es posible que algunaprueba no haya dado en los casos tratados, puede dar una explicación?
R/que el tornasol rojo cambio de color y el azul no dio resultado
Cuestionario
1. escribo las ecuaciones en todos los casosR/básico= na+O2-na2O
Acido= S+O2_SO2
Hidróxido= na2O+H2O_naOH
Oxácido= SO2+H2O_H2SO3
Sales= naOH+H2SO3_na2SO3
2. además de las funciones aquí trabajadas existen otras, ¿Cuáles? De ejemplo de estasfunciones
R/acidez, basicidad, solubilidad, compuestos orgánicos y cadena carbonada
3. teóricamente, ¿Qué funciones químicas se han trabajado en este laboratorio? justifica la respuesta
R/oxido básico
Oxidoacido
Para saber más sobre el metal y no metal inorgánico y no inorgánico y de esa manera saber estructurar cada sustancia para poder trabajarla
4. si le pidieran caracterizar un compuesto, ¿Quéindicador de los que uso, utilizarías primero? ¿Por qué?
R/oxido básico, para saber primero si es metal o no metal y saber la formula química
5. ¿Qué recomendaría si un compuesto lo hace virar ocambiar de color a la fenolftaleína, ni al tornasol azul, ni rojo?
R/ el experimento no estuviera bien realizado
Ejercitación
2 cual es la función de los indicadores?
R/acido o base
3. escribe en formadetalladamente el procedimiento y las observaciones que realizo
R/sodio, potasio, papel iduncivo rojo y azul, azufre en polvo amarillo, magnesio y fuego produce ácido básico, felftaleina=incolorapurpura, mezcle las sustancias hasta que dio el resultado
4. ¿que conclusión pudo deducir?
R/en el primer experimento el sodio dio vuelta dentro del agua de 20 ml
En el segundo experimento calentamos...
Regístrate para leer el documento completo.