Que es la adolecencia

¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?
Para poder responder a esa pregunta, es importante que primero se entienda qué es la adolescencia y por qué los adolescentes se comportan como lo hacen. La adolescencia es esencialmente una época de cambios.
 Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llamaadolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes de identidad y de una clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco son adultos, son una especie de híbrido, con rasgos de adulto y resabios de niño.

La evolución que los muchachos viven en esa etapa, los hace entrar en crisis, pues se encuentran en la búsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar su personalidad. Enocasiones, la familia o el adolescente se verán desbordados y precisarán de ayuda externa a la familia.
La adolescencia es también un proceso social y emocional. Se considera que comienza alrededor de los 12 años y termina hacia los 20. Sin embargo, la adolescencia no está marcada de un modo estricto. Antes del siglo XX los niños se consideraban adultos cuando maduraban físicamente o cuando empezabana realizar algún oficio. En la actualidad, en cambio, el inicio de la edad adulta es mucho menos claro. Esto es debido a que la pubertad comienza antes que en épocas pasadas y a que la sociedad actual es mucho más compleja y requiere más tiempo para la educación, lo cual retrasa la entrada en la edad adulta.
Problemas en la adolescencia
Las preocupaciones sobre problemas con el desarrollo físicopueden ser discutidas con el médico de cabecera, quien también podrá ayudarle con los problemas emocionales.

Cuando los problemas surjan en el colegio, los padres necesitarán hablar con los maestros o profesores de sus hijos. Si existieran dificultades con el aprendizaje, el colegio puede solicitar la valoración y ayuda de los psicólogos y pedagogos de la Consejería de Educación.
POREJEMPLO:
: Yo todavía estoy en la adolescencia y siento cosas ya de adultos , lo mejor es estar al lado de los que más nos quieren
- los padres son unos idiotas
mi madre es una estúpida
pienso que ella nunca se enamoró de verdad
ya van 2 veces que me enamoro locamente y ella hace todo lo posible porque
no tenga esa relación
llega al punto de averiguar todo sobre esa persona y lo llama paradecirle que me deje porque soy muy chica.
Estoy consciente que tengo 13 años pero , ella no puede hacerme eso;
yo sufrí y sigo sufriendo por lo que me hace
yo de verdad los amé a los 2 y ella dice que a mi edad los amores duran un día y no es así…quisiera que lo pudiera entender.
Desarrollo cognitivo: el pensamiento del adolescente
El adolescente típico suele estar lleno de dudas. Los niñossuelen tener opiniones claras acerca de todo, y esas opiniones y modo de pensar casi siempre reflejan las ideas y pensamientos de sus padres. No obstante, en la adolescencia, empiezan a cuestionar todas estas ideas, las opiniones de sus padres no les parecen tan válidas y ellos no responden a todas sus preguntas. Son conscientes de que esas son las opiniones de los demás e intentan buscar suspropias verdades, las cuales surgirán de su propio desarrollo intelectual.
 
El pensamiento del adolescente difiere del pensamiento del niño. Los adolescentes son capaces de pensar en términos de lo que podría ser verdad y no sólo en términos de lo que es verdad. Es decir, pueden razonar sobre hipótesis porque pueden imaginar múltiples posibilidades. Sin embargo, aún pueden estar limitados por formasde pensamiento egocéntrico, como en el caso de los niños.
 
El nivel más elevado de pensamiento, el cual se adquiere en la adolescencia, recibe el nombre de pensamiento formal, y está marcado por la capacidad para el pensamiento abstracto. En la etapa anterior, llamada etapa de las operaciones concretas, los niños pueden pensar con lógica solo con respecto a lo concreto, a lo que está aquí y...