Que Es Un Saver Cotidiano
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2012
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
SUBCENTRO.CD.ALTAMIRANO, GRO
UNIDAD UPN 12C
ESCUELA, COMUNIDADY CULTURA LOCAL
NOMBRE DEL ASESOR: PROFR. ADRIAN NEGRETE MOLINA.SEMESTRE: 3 SEMESTRE “A”
CD.ALTAMIRANO, GRO A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2012.
QUE ES UN SABER COTIDIANO.
El conocer es un hecho primario, espontáneo e instintivo, y por ello no puede serdefinido estrictamente. Se podría describir como un ponerse en contacto con el ser, con el mundo y con el yo; también podríamos decir que es un proceso en el que están vinculados estrechamente lasoperaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los objetos.
QUE ES UN OSTACULO EPITEMOLOGIA.
Para identificar y poner demanifiesto elementos psicológicos que impiden o dificultan el aprendizaje de conceptos revolucionarios al interior de las ciencias; estos se presentan en todos los sujetos que se enfrentan a nuevas realidadeslas cuales se caracterizan por no tener una referencia directa a experiencias directas.
ASOMBRO.
es una capacidad humana que esta en vía de extinción, debido a la manera mecánica como se asume lavida. El conocimiento es hijo del asombro. Sin asombro no puede darse conocimiento. Ya los griegos afirmaron que solo el asombro permite el conocimiento y para no olvidarse jamás escogieron a laLechuza como el símbolo del conocimiento por sus "ojos" siempre abiertos, que recuerda que todo lo asombra en forma cotidiana.
QUE ES LA CURIOSIDAD.
la curiosidad es una inquietud que se tiene pordescubrir algo que te es de interés y puede ser acerca de ver algo, de tocar, de probar algo, es decir la curiosidad se puede experimentar en muchas cosas entonces por ende si no conoces aquello a lo quees curioso, y si lo descubres ahi comienza un nuevo aprendizaje.
QUE ES EL CONOCIMIENTOCIENTIFICO.
El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de...
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
SUBCENTRO.CD.ALTAMIRANO, GRO
UNIDAD UPN 12C
ESCUELA, COMUNIDADY CULTURA LOCAL
NOMBRE DEL ASESOR: PROFR. ADRIAN NEGRETE MOLINA.SEMESTRE: 3 SEMESTRE “A”
CD.ALTAMIRANO, GRO A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2012.
QUE ES UN SABER COTIDIANO.
El conocer es un hecho primario, espontáneo e instintivo, y por ello no puede serdefinido estrictamente. Se podría describir como un ponerse en contacto con el ser, con el mundo y con el yo; también podríamos decir que es un proceso en el que están vinculados estrechamente lasoperaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los objetos.
QUE ES UN OSTACULO EPITEMOLOGIA.
Para identificar y poner demanifiesto elementos psicológicos que impiden o dificultan el aprendizaje de conceptos revolucionarios al interior de las ciencias; estos se presentan en todos los sujetos que se enfrentan a nuevas realidadeslas cuales se caracterizan por no tener una referencia directa a experiencias directas.
ASOMBRO.
es una capacidad humana que esta en vía de extinción, debido a la manera mecánica como se asume lavida. El conocimiento es hijo del asombro. Sin asombro no puede darse conocimiento. Ya los griegos afirmaron que solo el asombro permite el conocimiento y para no olvidarse jamás escogieron a laLechuza como el símbolo del conocimiento por sus "ojos" siempre abiertos, que recuerda que todo lo asombra en forma cotidiana.
QUE ES LA CURIOSIDAD.
la curiosidad es una inquietud que se tiene pordescubrir algo que te es de interés y puede ser acerca de ver algo, de tocar, de probar algo, es decir la curiosidad se puede experimentar en muchas cosas entonces por ende si no conoces aquello a lo quees curioso, y si lo descubres ahi comienza un nuevo aprendizaje.
QUE ES EL CONOCIMIENTOCIENTIFICO.
El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de...
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