Quiimica

Escuela nacional preparatoria plantel 3 “Justo sierra”
Nombre del alumno:
Michel Uria Giovanni Fernando
Nombre del maestro:
López Tello Plaza María Leslie
Cursos de taller de operacionesbásicas de laboratorio
Grupo:
653
Ciclo escolar:
2011-2012

PRACTICA 1
DECOLORACIÓN
OBJETIVO:
Conocer los diferentes procedimientos que se realizan tanto en el laboratorio comoen la industria con el objeto de separar y purificar sustancias
INTRODUCCIÓN:
Uno de los problemas más difíciles que se tiene en la química es la separación de mezclas complejas en suscomponentes individuales. Existen actualmente cientos de miles de compuestos químicos y es fácil comprender que el número de combinaciones que se pueden tener, simplemente mezclando substancias de 2 en 2, esya prácticamente infinito, por lo que el número de mezclas de multicomponetes es tan grande que escapa a la imaginación. Sería absolutamente imposible crear métodos para la separación de todasestas mezclas.
Sin embargo, existe una serie de procedimientos más o menos generales a los que se puede recurrir para hacer separaciones y que son precisamente los que van a ser tratados aquí.Decoloración:
Procesos que elimina impurezas coloreadas por medio del fenómeno de absorción .
Absorción es la separación de sustancias que se realiza al poner en contacto un fluido con un soklidoabsorbente.
Fenómeno de superficie mediante el cual el fluido queda retenido en la superficie exterior y en los poros interiores de un sólido.
Decolorantes empleados y sus aplicaciones
Carbonesactivos- son carbones pulverizados ya activados con sales químicas o bien sustancias orgánicas sin carbonizar. Se expenden con gran variedad de nombre, comerciales y se utilizan para decoloracionesde azucares, glicerina, cerveza, grasas, barnices, vinos, etc. También pueden emplearse para recuperación de disolventes y eliminación de olores.
Tierras decolorantes-son tierras arcillosas