quince años

QUE ES EVALUAR?

Toma
decisiones
Juzgar
Vontrolar


Conocer
Forma Juicios
de valor


Determinar grado de conocimientos


Forma juicio de valor

Es comparar

MedirqQue es evaluar?
Analizar una cosa para determinar su valor

Que es evaluar?
Verificar
Controlar

Conocimientos.

Comparar

Una valoracion cualitativa y cuantitativa
Habilidades.Actitudes.
Intereses y expectativas.

Capacidades o destrezas.
Efecto Pigmalión
.
El efecto Pigmalión es uno de los sucesos que describe cómo la creencia que una persona tiene sobre otrapuede influir en el rendimiento de esta otra persona. Esto supone, por tanto, algo importante de conocer y estudiar para los profesionales del ámbito educativo, laboral, social y familiar.
El efectoPigmalión se puede identificar de las siguientes maneras:
• Suceso por el que una persona consigue lo que se proponía previamente a causa de la creencia de que puede conseguirlo.
• "Las expectativas yprevisiones de los profesores sobre la forma en que de alguna manera se conducirían los alumnos, determinan precisamente las conductas que los profesores esperaban." (Rosenthal y Jacobson).
• Unaprofecía auto cumplida es una expectativa que incita a las personas a actuar en formas que hacen que la expectativa se vuelva cierta.

Tipo de Pigmalión:
Efecto Pigmalión positivo: El efectoPigmalión positivo se refiere a aquel que produce un efecto positivo en el sujeto, de forma que afianza el aspecto sobre el cual se produce el efecto, provocando un aumento de la autoestima del sujeto y delaspecto en concreto.
Efecto Pigmalión negativo: El efecto Pigmalión negativo es aquel que produce que la autoestima del sujeto disminuya y que el aspecto sobre el que se actúa disminuya o inclusodesaparezca.
Origen del efecto Pigmalión
El efecto Pigmalión tiene su origen en un mito griego, en el que un escultor llamado Pigmalión (Πυγμαλίων en griego antiguo) se enamoró de una de sus...