Quiz De Epistemologia

Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2.
Revisión del intento 1
Comenzado el: | lunes, 12 de noviembre de 2012, 16:01 |
Completado el: | lunes, 12 de noviembre de 2012, 16:52 |
Tiempo empleado: | 51 minutos 11 segundos |
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1
A lo largo del modulo se ha venido hablando de un término, que yaes común
¿Qué es lo a priori?
Seleccione una respuesta.
| a. Es el conocimiento que sólo es posible con la experiencia sensible. | |
| b. Es un término que designa a unos hombres sabios y santos. | |
| c. Es la realidad vista con los ojos de la experiencia a partir de los sentidos. | |
| d. Es el conocimiento que esta por fuera de la experiencia sensible | |

2
¿En que consiteel conocimiento empirico?
Seleccione una respuesta.
| a. Es el conocimiento que se da a partir de percepciones sensibles. | |
| b. Es el conocimiento que se funda en la idea y es en la razçon donde se materializa. | |
| c. Es el conocimiento que se expresa como una tensión entre lo pensado y lo innato en los seres humanos | |
| d. Es el conocimiento que se funda en los mitos, talcomo pasa con el conocimiento religioso. | |

3
Mientras el conocimiento indígena no es objeto negociable, en Occidente en tanto es individual y requiere una contraprestación, se convierte en objeto de cambio y se pone en el mercado, en consecuencia se constituye en mercancía. Esta característica hace que sólo acceda a él
Seleccione una respuesta.
| a. Quien lo necesite | |
| b.Quien este bien informado | |
| c. Los cientificos involucrados | |
| d. Quien pague el precio | |

4
Desde la lectura complementaria, plantean que en un proceso de imposición cultural, el conocimiento y la investigación se han reducido a lo que plantea Occidente, limitándose a lo que llaman
Seleccione una respuesta.
| a. Empirismo y hermeneutica | |
| b. Naturalismo y misticismo| |
| c. Conocimiento y método científico | |
| d. Hermeneutica y teoría crítica | |

5
¿Qué se entiende por teoría tradicional desde la perspectiva de la teoría crítica?
Seleccione una respuesta.
| a. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para construir un mundo mejor. | |
| b. Es un conjunto de razones teóricas, separando al objeto delsujeto, alejadas de la realidad histórica | |
| c. Son las tendencias que se dan en América Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y José Carlos Mariátegui. | |
| d. Es la verdad de los fenómenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilización del método crítico. | |

6
¿Que significa hacer uso de la razón o ser mayor de edad, tal como lo afirma Kant?
Seleccione unarespuesta.
| a. Pensar por si mismo sin ayuda de tutor | |
| b. Creer en que principios de la religión | |
| c. Dejar en manos del destino el desarrollo del ser | |
| d. Ejercewr el poder sobre los que no saben nada | |

7
Desde la experiencia de la lectura:

Como es de conocimiento general, en los pueblos indígenas no hay investigadores especializados, todos los miembros dela comunidad son investigadores, todos producen conocimiento, lo validan, lo mantienen y, también, lo reproducen como colectividad.

Podemos afirmar que a diferencia de los pueblos ancestrales, el pensamiento cinetífico occidental promueve
Seleccione una respuesta.
| a. El individualismo | |
| b. La investigación | |
| c. el comunitarismo | |
| d. La solidaridad | |

8
En eldesarrollo del módulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contemporánea, bajo esta perspectiva ¿Qué es la ciencia moderna?
Seleccione una respuesta.
| a. Es el desarrollo se la ciencia desde el siglo XVI hasta finales del XIX, que se base en el positivismo para el desarrollo de sus postulados. | |
| b. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del siglo XX, se ha...