¿qué estrategias utilizaría para que las personas con las cuales interactúa, conozcan y opten de manera comprometida por Jesús?
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
ELECTIVA DE ÉNFASIS I: PATRONES DE DISEÑO
Práctica
EVALUACIÓN DISTANCIA 1 2014
Nombre: ______________________________________________ Cédula: __________
CAU: ________________________________________________ Calificación: ______
1.INTRODUCCIÓN
Este espacio académico busca la formación de un profesional en el uso de soluciones probadas
a problemas que se repiten de forma recurrente cuando se programa en lenguajes orientados a
objetos.
2. OBJETIVOS
Aplicar soluciones probadas a un conjunto de problemas existentes de Programación Orientada
a Objetos.
Objetivos Específicos
a) identificar los problemas que se suelen resolverutilizando a los patrones de diseño
b) escoger el patrón de diseño adecuado
c) implementar la solución utilizando el patrón adecuado
d) construir programas bien estructurados, fáciles de entender y corregir
e) utilizar correctamente los patrones de diseño
3. COMPETENCIAS A EVALUAR
Análisis de Problemas
Aplicación de soluciones
Comparar y Contrastar soluciones a un problema
Proponer un Patrón de Diseño
4. VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA1
La evaluación presencial tiene un valor de 50%, la evaluación distancia tiene un valor de 50%.
El supletorio vale 50%. La habilitación tiene un valor de 100%.
Fragmento tomado del Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD
Fragmento tomado del Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD (2013)
(*).“Artículo 33. Evaluación total de las asignaturas. En los programas de la Facultad de
Ciencias y Tecnologías la evaluación total de una asignatura se obtendrá de la siguiente
manera:
- Asignaturas Teóricas. Tendrán evaluación presencial o Virtual con un valor del 50 % y
evaluación distancia con un valor del 50%.
- Asignaturas Teórico-Prácticas. Tendrán evaluación presencial o virtual con unvalor
del 50%, evaluación virtual que tiene un valor del 25% y evaluación práctica que tiene un
valor del 25%.
- Asignaturas Prácticas. Tendrán una evaluación práctica con un valor del 100%.
PARÁGRAFO. En las evaluaciones a distancia de las asignaturas teóricas y teóricoprácticas, así como en las asignaturas prácticas se tendrá en cuenta la participación en el
1
Reglamento ParticularEstudiantil de Pregrado de la VUAD. Bogotá; Universidad Santo Tomás (USTA), 2013.
Página 2 de 4 Electiva de Énfasis I: Patrones de Diseño.
2014
. INGENIERIA EN INFORMATICA. EVALUACION DISTANCIA 1
foro virtual (5%) y en el Chat (5%); sin detrimento de las actividades de aprendizaje que el
programa determine deban hacer parte del proceso de evaluación total de las asignaturas.
ARTÍCULO 37.Exámenes Supletorios. Los exámenes supletorios son evaluaciones
aplicadas por la Universidad y autorizadas por los respectivos programas de la VUAD,
previa solicitud debidamente justificada del estudiante, cuando éste no haya podido
presentar un examen en la fecha programada. Se deberá presentar la solicitud por escrito a
la Secretaría Académica, a través del CAU, quince (15) días antes de lafecha establecida
para la presentación del respectivo examen supletorio, acompañada de la autorización que
la fundamenta. Si el estudiante requiere un certificado de estudios antes de la fecha de
presentación del examen supletorio de la asignatura correspondiente, esta se considera
como pendiente y así figurará en el certificado.
La autorización de todo examen supletorio implica el pago delderecho fijado por la
autoridad administrativa competente. La nota obtenida corresponde al 100% de la
evaluación total de la asignatura de acuerdo con su naturaleza.
Recuerde que: En el evento de presentación de examen supletorio, se hace necesario que
haga entrega de la evaluación distancia y evaluación práctica (según sean las condiciones
de entrega: en el Aula Virtual o en forma escrita),...
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