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Páginas: 5 (1152 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2014
Análisis de conceptos.
1.- Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.


2.- ¿Qué significa el término vector coplanar?


3.- ¿Qué significa el término vector no coplanar?


4.- ¿Qué significa el término vector deslizante?


5.- ¿Qué significa el término vector concurrente?


6.- ¿Qué significa el término vectores paralelos?


7.- ¿Qué significa eltérmino vectores colineales?


8.- ¿Qué significa el término vector resultante?


9.- ¿Cómo varia la magnitud entre dos vectores concurrentes si el ángulo entre ellos disminuye?

10.- ¿Cómo varia la magnitud entre dos vectores concurrentes si el ángulo entre ellos aumenta?


11.- ¿Cuál es el procedimiento gráfico para la suma de dos vectores concurrentes?


12.- Dos vectores fuerzatienen magnitudes de F1= 8N y F2= 10N. ¿A qué ángulo es la magnitud de la resultante máxima?, ¿y la resultante mínima?


13.-Determina la magnitud de las resultantes máxima y mínima de la pregunta anterior.


14.- ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de sus componentes?


15.- ¿Bajó que condición la magnitud de la componente horizontal de un vector es igual acero?


16.-¿Bajo que condición la magnitud de la componente vertical de un vector es igual a cero?


17.- Si un vector F se dibuja en un plano xy, ¿Qué intervalo de valores puede tomar el ángulo (medido desde la parte positiva del eje x) si…
a)… sus componentes x y y son positivas?
b)… su componente x es negativa y su componente y es positiva?

c)… su componente x es negativa y sucomponente y es positiva?

d)… sus componentes x y y son negativas?

Autoevaluación final de la etapa 2.
1.- Las magnitudes físicas vectoriales poseen:
a) solo magnitud b) solo dirección c) solo sentido d) todo lo anterior
2.- Las magnitudes físicas escalares poseen:
a) solo magnitud b) solo dirección c) solo sentido d) todo lo anterior
3.- Es una cantidad física escalar:
a)desplazamiento b) rapidez c) fuerza d) velocidad
4.- Es una cantidad física escalar:
a) impulso b) aceleración c) temperatura d) peso
5.- Es una cantidad física vectorial:
a) rapidez b) cantidad de movimiento c) calor d) masa
6.- Es una cantidad física vectorial:
a) energía b) área c) fuerza d) distancia
7.- Para que el vector resultante de la suma de dos vectores sea igual acero, se requeriría que estos dos vectores tuvieran:
a) la misma magnitud, dirección y sentido.
b) diferente magnitud y la misma dirección y sentido.
c) la misma magnitud y dirección, pero sentidos contrarios.
d) la misma magnitud y sentido, pero diferente dirección.
8.- Para que la magnitud del vector resultante, al sumar dos vectores, sea el doble de la magnitud de cada vector original, serequeriría que estos dos vectores tuvieran:
a) la misma magnitud, dirección y sentido.
b) diferente magnitud y la misma dirección y sentido.
c) la misma magnitud y dirección, pero sentidos contrarios.
d) la misma magnitud y sentido, pero diferente dirección.
9.- Si a un desplazamiento de 45 metros al Norte se le añade uno de 60 metros al Sur, el vector resultante sería:
a) 105m al Sur b)90m al Norte c) 20m al Norte d) 15m al Sur
10.- Si a un desplazamiento de 30 metros al Este se le añade uno de 15 metros al Oeste, el vector resultante sería:
a) 55m al Este b) 15m al Oeste c) 55m al Oeste d) 15m al Este
11.- Dos fuerzas con magnitudes F1= 55N y F2= 25N actúan sobre un cuerpo. Tomando en cuenta su dirección y sentido, ¿Cuál es el valor máximo de la resultante?
a) 25Nb) 80N c) 55N d) 30 N
12.- Dos fuerzas con magnitudes F1= 75N y F2= 35N actúan sobre un cuerpo. Tomando en cuenta su dirección y sentido, ¿Cuál es el valor minimo de su resultante?
a) 75N b) 40N c) 110N d) 35N
13.- La resultante de dos vectores con magnitudes de 15 unidades y 45 unidades, respectivamente, y con un ángulo de 90° entre los mismos:
a) es igual a 60 unidades. b)...
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