Radio mobile

PROTOCOLO ACADEMICO
MICROONDAS

REMBERTO CARLOS MORENO HERAZO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS
CEAD COROZAL

2009

PROTOCOLO ACADÉMICO
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO

FICHA TECNICA
Nombre del Curso:
Palabras clave:

Microondas
Enlace, modulación, guías de ondas,outdoor, indoor,
osciloscopio, atenuación, ancho de banda, antenas,
reciprocidad,
ganancia, pérdida,
polarizacion,
frecuencia, Modem, codificación, multiplexacion,
compancion, cuantizacion, muestreo, impedancias,
banda base.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Bogotá, D.C. – Colombia
Protocolo REMBERTO CARLOS MORENO HERAZO

Institución:
Ciudad:
Autor(es)
del
Académico:Año:
Unidad Académica:
Campo de Formación:
Área del Conocimiento:
Créditos Académicos:

2009
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Profesional
Ingeniería de Telecomunicaciones
Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo
académico: 106 horas promedio de estudio
independiente
y
38
horas
promedio
de
acompañamiento tutorial.
Tipo de curso:
Teórico
Destinatarios:Estudiantes de pregrado del programa de Ingeniería
de Telecomunicaciones.
Competencia General de El estudiante identifica,
distingue, reconoce,
aprendizaje:
comprende y utiliza métodos y técnicas para analizar
las microondas.
Metodología de Oferta:
A distancia
Formato de circulación:
Documentos impresos en papel con apoyo en Web;
CD-ROM.
Denominación
de
las 1) Introducción a lasmicroondas
Unidades Didácticas:
2) Líneas de transmisión y diagrama de smith
3) Radio-enlace de microondas, antenas e
instrumentos de medida.

2. INTRODUCCIÓN
El curso de Microondas corresponde al componente básico profesional del Programa
de Ingeniería de Telecomunicaciones, tiene como objetivo desarrollar habilidades y
adquirir capacidades en la utilización de métodos y técnicas paradesarrollar análisis
de las comunicaciones, bajo la estrategia de educación abierta y a distancia.
El curso tiene 3 créditos académicos los cuales comprenden el estudio independiente
y el acompañamiento tutorial, con el propósito de:


Comprender los aspectos técnicos y de gestión de la disciplina de las
Comunicaciones a través de las Microondas.



Preparar a los estudiantes en lastécnicas de gestión necesarias para planificar,
organizar, supervisar y controlar proyectos de Telecomunicaciones.



Fomentar en el estudiante técnicas de gestión en las Microondas.

Este curso está compuesto por tres unidades didácticas a saber:
Unidad 1. Introducción a las microondas: se presenta una vista general sobre la
definición de: Conceptos de microondas, aplicación de la ingenieríade microondas,
redes inalámbricas.
Unidad 2. Líneas de transmisión y diagrama de Smith: se trata de analizar las
líneas de transmisión, modos de propagación y propiedades de corte, líneas de
geometría sencilla, diagrama de Smith usos y aplicaciones.
Unidad 3. Radio-enlace de microondas, antenas e instrumentos de medida: se
contemplan los aspectos relacionados con radio enlace de microondas,antenas,
instrumentos básicos de medidas.

El curso es de carácter teórico y la metodología a seguir será bajo la estrategia de
educación a distancia. Por tal razón, es importante planificar el proceso de:


Estudio Independiente: se desarrolla a través del trabajo personal y del trabajo
en pequeños grupos colaborativos de aprendizaje.



Acompañamiento tutorial: corresponde alacompañamiento que el tutor realiza
al estudiante para potenciar el aprendizaje y la formación.

El sistema de evaluación del curso es a través de la evaluación formativa, que
constituye distintas formas de comprobar el avance en el autoaprendizaje del curso.
En este sentido, se realizarán tres tipos de evaluación alternativas y complementarias,
estas son:





Autoevaluación:...