rae literatura

RAE NUEMRO 2
FECHA:
TEMA: clases de tema según su tema y estructura - evolución sentido estético del niño-para que le sirve al niño la literatura.
NOMBRE:

DescripciónLos cuentos se pueden clasificar según Ana peligrin, en cuentos de formula, cuentos de animales y maravillosos.
Según la escuela literaria encontramos cuentos literarios son aquelloscreados por un autor conocido, cuentos románticos cuentos realistas, surrealistas.
A diferencia del adulto el niño retiene aquellas cosas de la realidad que lo hacen divertirse por esoel vie mas en el presente, nosotros como maestros o padres no encontramos en la capacidad de guiarlos a demás solo con la madurez psicológica, se puede obtener la comprensión delsignificado de la propia existencia, a partir de la experiencia individual.
La psicología moderna esta de acuerdo que son dos los caminos fundamentales donde el niño comienza a ubicarse yencontrar tanto su forma de ser como de pensar. Una de ellas es el impacto que causa en ellos la actitud de sus padres y de aquellos adultos que lo rodean y la segunda vía parareconocerse como ser social, la constituye en el niño el contacto con la herencia cultural.
la literatura cultural le permite al niño despertar su curiosidad satisfacer necesidades, enfrentardificultades entre otras , además encontramos los cuentos de hadas este tipo de cuentos ayuda para el desarrollo de los niveles de personalidad del niño, para superar problemaspsicológicos . Los cuentos de hadas suelen plantear todos los conflictos existenciales de una manera breve y concisa, el mal esta omnipresente al lado del bien. Se resalta o evidencia en sutotalidad que los niños están sujetos a desesperados sentimientos de soledad y aislamiento.
Pero debemos tener en cuenta el sentido y la importancia de saber narrar un cuento