ramas de las geogrgrafías

Páginas: 45 (11037 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
SECRETARÍA EJECUTIVA DE EDUCACIÓN
E. B. “PROF. PEDRO FRANCISCO MARCUÑEZ”
BARINAS ESTADO BARINAS

Apellidos y Nombres: Altuna Navarro Germayoli Myle Cédula de Identidad. Nº 30.431.495
Grado: 6to Sección: “A” Año Escolar: 2014-2015 Fecha de Ejecución: 27-04-2015 hasta 19- /06/2015
Nombre del P.A: A través dela ciencia evitamos el acoso escolar

INFORME GLOBALIZADO DE LOS LOGROS OBTENIDOS
Durante la ejecución del proyecto de aprendizaje, la estudiante intervino en clase aportando ideas y conocimientos sobre los temas abordados en clases. Realizó en el cuaderno las actividades provenientes de la portátil Canaima. Identifica los elementos de la oración relacionados conel sujeto, verbo y predicado y conjuga verbos en los tiempos presente, pasado y futuro aunque persisten las debilidades ortográficas con el uso adecuado de las letras mayúsculas en la escritura de nombres propios y al iniciar los párrafos así como también en la acentuación de las palabras. Cumplió casi siempre en la entrega del diario de clases y con el análisis de las noticias. Conjuga casisiempre el verbo to be realizando oraciones sencillas. Reconoce y realiza los números del 1 al 1000 por medio de ejercicios orales y escritos. Aplica el uso de los adjetivos en oraciones sencillas.Sigue el procedimiento para resolver ejercicios de ecuaciones de primer grado, pese a que requiere ayuda para efectuar operaciones de resta quitando unidades..Participó en las actividades deexperimentación relacionado con la extracción de clorofila, clasificación de las hojas y transpiración de las plantas. Demuestra afianzamiento en la utilización de técnicas de elongación muscular y movilidad articular para la ejecución de los fundamentos básicos para la gimnasia, manifestando interés por mejorar sus habilidades. En líneas generales, es una estudiante que le gusta hacer lecturasorales a los compañeros la cual tuvo una destacada participación con la obra de teatro “ Noticlubes”.

Observaciones del Docente:


Fecha de entrega: 9- 07-2015

__________________ ___________________ __________________
Directivo Docente Representante



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIODEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
SECRETARÍA EJECUTIVA DE EDUCACIÓN
E. B. “PROF. PEDRO FRANCISCO MARCUÑEZ”
BARINAS ESTADO BARINAS

Apellidos y Nombres: Armella Triviño Gleddys Ismar Cédula de Identidad Nº 30.883.139
Grado: 6to Sección: “A” Año Escolar: 2014-2015 Lapso de Ejecución: 27/04/2015 hasta 19/06/2015
NOMBRE DEL PROYECTO: A través de la ciencia evitamos el acoso escolarINFORME GLOBALIZADO DE LOS LOGROS OBTENIDOS
Durante la ejecución del proyecto de aprendizaje, la estudiante intervino casi siempre en clase aportando ideas y conocimientos sobre los temas abordados en clases. Realizó en el cuaderno las actividades provenientes de la portátil Canaima. Identifica los elementos de la oración relacionados con el sujeto, verbo y predicado y conjuga verbos en los tiempospresente, pasado y futuro aunque persisten las debilidades ortográficas con el uso adecuado de las letras mayúsculas en la escritura de nombres propios y al iniciar los párrafos así como también en la acentuación de las palabras. Cumplió casi siempre en la entrega del diario de clases y con el análisis de las noticias. Conjuga casi siempre el verbo to be realizando oraciones sencillas. Reconoce yrealiza los números del 1 al 1000 por medio de ejercicios orales y escritos. Aplica el uso de los adjetivos en oraciones sencillas. Requiere ayuda tanto para seguir el procedimiento en donde debe resolver ejercicios de ecuaciones de primer grado, como para efectuar operaciones de resta quitando unidades. Participó en las actividades de experimentación relacionado con la extracción de...
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