RAZON Y FE
Páginas: 3 (581 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2013
ENRIQUE REBESAMEN
FILOSOFIA EN LA EDUACCION
MATRA: DIANA LEGORRETA
LICENCIATURA DE PEDAGOGIA
“SANTO TOMAS”
MIRIAM PACHECO VILLALOBOS
1-B T/M
Durante elsiglo XIII, santo Tomás de Aquino buscó reconciliar la filosofía aristotélica con la teología agustiniana, Santo tomas marca una etapa muy importante y decisiva de la escolástica ha ya da en la mismalógica de su aristotelismo de la manera de insertar los resultados principales de la tradición escolástica en un mismo sistema que es armónico y acabado en su conjunto: preciso y claro en losdetalles.
En este trabajo especulativo tomas se vale de un talento fisiológico nada común, Tomas utilizó tanto la razón como la fe en el estudio de la metafísica, filosofía, moral y religión. Aunqueaceptaba la existencia de Dios como una cuestión de fe, propuso cinco pruebas de la existencia de Dios para apoyar tal convicción.
La teoría del conocimiento tomista, la cual está asentada sobre lagnoseología aristotélica y se enfrenta al platonismo agustiniano. El conocimiento parte de las observaciones de la experiencia sensible acerca de las cosas que nos rodean. Nuestras percepciones sensiblescaptan datos singulares y concretos; ahora bien, el auténtico conocimiento humano es el intelectual, que emprende las esencias universales: los conceptos del entendimiento son universales.
Por lo cualentonces yo realizare una definición de razón y fe con respecto a lo que pensaba santo tomas de quino Razón y Fe, según santo Tomas de Aquino.
La Fe y la Razón no están enfrentadas, por elcontrario, se complementan mutuamente, ya que el Cristianismo tiene muchísimas verdades que se pueden razonar.
En cuanto a las relaciones entre fe y otras formas de conocimientos, Santo Tomás distingue lossiguientes tipos de verdades:
Los que se alcanzan sólo por la razón: No todos los conocimientos humanos son interesantes para la salvación, por lo que habrá muchas verdades que no se ofrecen ni a...
FILOSOFIA EN LA EDUACCION
MATRA: DIANA LEGORRETA
LICENCIATURA DE PEDAGOGIA
“SANTO TOMAS”
MIRIAM PACHECO VILLALOBOS
1-B T/M
Durante elsiglo XIII, santo Tomás de Aquino buscó reconciliar la filosofía aristotélica con la teología agustiniana, Santo tomas marca una etapa muy importante y decisiva de la escolástica ha ya da en la mismalógica de su aristotelismo de la manera de insertar los resultados principales de la tradición escolástica en un mismo sistema que es armónico y acabado en su conjunto: preciso y claro en losdetalles.
En este trabajo especulativo tomas se vale de un talento fisiológico nada común, Tomas utilizó tanto la razón como la fe en el estudio de la metafísica, filosofía, moral y religión. Aunqueaceptaba la existencia de Dios como una cuestión de fe, propuso cinco pruebas de la existencia de Dios para apoyar tal convicción.
La teoría del conocimiento tomista, la cual está asentada sobre lagnoseología aristotélica y se enfrenta al platonismo agustiniano. El conocimiento parte de las observaciones de la experiencia sensible acerca de las cosas que nos rodean. Nuestras percepciones sensiblescaptan datos singulares y concretos; ahora bien, el auténtico conocimiento humano es el intelectual, que emprende las esencias universales: los conceptos del entendimiento son universales.
Por lo cualentonces yo realizare una definición de razón y fe con respecto a lo que pensaba santo tomas de quino Razón y Fe, según santo Tomas de Aquino.
La Fe y la Razón no están enfrentadas, por elcontrario, se complementan mutuamente, ya que el Cristianismo tiene muchísimas verdades que se pueden razonar.
En cuanto a las relaciones entre fe y otras formas de conocimientos, Santo Tomás distingue lossiguientes tipos de verdades:
Los que se alcanzan sólo por la razón: No todos los conocimientos humanos son interesantes para la salvación, por lo que habrá muchas verdades que no se ofrecen ni a...
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