RE-VOLVER

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN
NOMBRE: MILEYDI HENAO
CÓDIGO:20132191036
TALLER DE ESCRITURAS MÚLTIPLESTÍTULO DE LA LECTURA RESEÑADA: 8. LA PALABRA HABLADA
9. PALABRA ESCRITA.

TITULO: RE-VOLVER
1. RESUMEN (150 palabras máximo)

En los capítulos 8 y 9 del texto Comprender los Medios deComunicación de Marshall Mc-Luhan (1994), coloca en diálogo a la palabra hablada y palabra escrita. En la primera, destaca la carga emocional y la inmediatez, en cuanto a la reacción que se tiene frente a lapalabra, la cual son sus características esenciales. Además, la oralidad implica un juego de todos los sentidos de forma dramática; poniendo en acción la palabra en un conocimiento colectivo de lospueblos pre-alfabetizados. El autor lo relaciona con las culturas tribales, los cuales tiene un lenguaje donde el escucha va unido con la significación de su pueblo. El lenguaje, así, va ligado conla concepción de mundo que ellos construyen desde su palabra oral.
Por otra parte la palabra escrita, privilegiada por el mundo occidental, está relacionada con términos como: culturas alfabéticas,culturas fonéticas, entre otros. Esta palabra es divida en mundo visual y mundo auditivo, por supuesto, privilegiando la primero. En ella la participación del hombre es poco comprometida, donde elindividuo se aleja de la comunidad donde vive. Su lado oscuro está dispuesto en la universalidad de los conceptos y en un pretender unos conocimientos fijos y generales dados por la razón.

2.VALORACIÓN CRÍTICA (700 palabras máximo)
Frente a este dialogo, deja entrever al final del texto una serie de claro-oscuros frente a la palabra hablada y escrita. Donde la idea central, en mi opinión,no es el volver a las culturas tribales con su lenguaje oral ritual, circular. Tampoco es ahondar en la palabra escrita-razonada, ya que nos muestra el poder de dominación que ella lleva en sus...