Reactivos de educacion tecnologica

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REACTIVOS DE EDUCACION TECNOLOGICA ESPECIALIDAD DE INFORMÁTICA

1. Relaciona cada producto con el tipo de necesidad que satisface: 1) calefacción, 2) teléfono móvil, 3) tren, 4) jeringuilla.
a. 1) Vestido, 2) Comunicación, 3) Salud, 4) Transporte.
b. 1) Salud, 2) Comunicación, 3) Transporte, 4) Alimentación.
c. 1) Vivienda, 2) Comunicación, 3) Transporte, 4) Salud.
2. Para insertar unatabla debemos pulsar sobre:
a. Insertar > Tabla.
b. Formato > Tabla > Insertar.
c. Tabla > Insertar > Tabla.
3. Para insertar una imagen desde un archivo pulsamos sobre:
a. Archivo > Insertar > Imagen.
b. Insertar > Imagen > Desde archivo.
c. Insertar > Archivo de imagen.
4. Para copiar una imagen desde una página web a un documento de Word:
a. 1) Seleccionamosla imagen. 2) Hacemos clic en el menú Archivo > Copiar. 3) Pulsamos sobre el botón
Pegar en el documento de Word.
b. 1) Hacemos clic con el botón derecho sobre la imagen seleccionada y en el menú de contexto elegimos
la opción Copiar. 2) Pulsamos sobre el botón Pegar en el documento de Word.
c. 1) Seleccionamos la imagen. 2) Hacemos clic con el botón derecho sobre el texto seleccionado y enel
menú de contexto elegimos la opción Guardar destino como. 3) Pulsamos sobre el botón Pegar en el
documento de Word.
5. Que tipo de software satisface las necesidades de: 1) investigación, 2) comunicación inmediata,
3) Aprendizaje visual, 4) Uso de productos multimedia.
a. Word
b. Internet
c. Windows
6. Se refiere al registro del pasado confiado a la memoria y la transmisión oral entrelas generaciones, como son los mitos y leyendas.
a. Período de la tradición copista.
b. Período de la computadora.
c. Período de la trasmisión oral.

7. Periodo donde se elegía a una persona que se dedicaba a copiar manuscritos cuando no existía la imprenta, por ejemplo en la edad media los copistas eran los monjes.
a. Período de la trasmisión oral.
b. Período de latradición copista.
c. Período de la imprenta.

8. En esta etapa se desarrolló un método industrial de reproducción de textos e imágenes sobre papel o materiales similares, que consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas, llamadas tipos, para transferirla al papel por presión.
a. Período de la imprenta.
b. Período de la tradición copista.
c.Período de la computadora.

9. Período que comprende desde la primera hasta la cuarta y actual generación de ordenadores que reciben y procesan datos para convertirlos en información útil.
a. Período de la trasmisión oral.
b. Período de la imprenta.
c. Período de la computadora.

10. Objeto que sirve para facilitar cálculos sencillos (sumas, restas y multiplicaciones) y operacionesaritméticas. También es un cuadro de madera con alambres paralelos por los que corren bolas movibles y que sirve para enseñar el cálculo. Su origen se remonta a la zona de Asia Menor, muchos años antes de nuestra era.
a. El ábaco.
b. Sistema numérico indio de cálculo (Algoritmi de numero Indotum).
c. La máquina de Turing.

11. Se convirtió en la aritmética que hoy conocemos, eramucho más simple que la aritmética griega, además poseía el cero y una notación con valor numérico posicional.
a. Sistema numérico indio de cálculo (Algoritmi de numero Indotum).
b. La máquina de Turing.
c. Excel

12. Es un modelo computacional que realiza una lectura/escritura de manera automática sobre una entrada llamada cinta, generando una salida en esta misma. La máquinacomenzará su proceso situada sobre un símbolo "1" de una serie.
a. Sistema numérico indio de cálculo (Algoritmi de numero Indotum).
b. La máquina de Turing.
c. Excel

13. Es una aplicación para manejar hojas de cálculo. Este programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables.
a. El ábaco.
b. La máquina de...
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