Realidades De La Lengua

SOUTHERN CHRISTIAN UNIVERSITY INTERNATIONAL
EN CONVENIO CON
LA UNIVERSIDAD CRISTIANA DEL SUR COSTA RICA
PROGRMAS INTERNACIONALES
EDUCACION ONLINE
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

REALIDADES DE LA LENGUA



INFORME
REALIDADES DE LA LENGUA
En Venezuela, la lengua es para nuestros habitantes un patrimonio propio que enriquece y remueve de acuerdo con sus necesidades, el vocabularioo léxico de una comunidad está vinculado a su identidad y a la esencia de nosotros mismos, aquello que nos distingue frente al otro promueve la llamada diversidad cultural, elementos esenciales que favorecen la idiosincrasia de los pueblos; además, hay que tener presente que al hablar intervienen normas que pertenecen al sistema general de el español y normas que pertenecen al sistema social (eneste caso venezolano). Esta conjunción, necesariamente, va a determinar la formación de rasgos propios del español que hablamos en Venezuela, estos rasgos no pudieran ser específicos de nuestra habla, sin embargo, la frecuencia de uso de la significación que adquiere en determinados contextos nos permite considerarlos, tales como por ejemplo, el sufijo del superlativo-isimo(a) que en otros paíseses propio de un estilo muy formal y de baja frecuencia y   en Venezuela, cheverísimo, buenísimo, rapidísimo, se oye en todas las situaciones y en todos los extractos sociales. La lengua representa en esencia uno de los principales aspectos de la cultura de una sociedad. Dominar una lengua es algo más que controlar el código lingüístico, ya que se han de tener en cuenta aspectos tan relevantes comopueden ser, todos los relacionados con el acto comunicativo particular: el componente social, la dimensión psíquica, la cultura, los modos y maneras, las costumbres y los hábitos estandarizados en ese contexto preciso y en definitiva, los sentidos de los enunciados y de los actos del habla.  La lengua transfiere elementos históricos de su propia evolución y actualización, unidos al carácterresultante de la mezcla de razas y diferentes culturas. Tenemos un alfabeto, es decir, un lenguaje que tiene su origen y evolución, “el castellano”, una raza autóctona “la indígena” y una influencia de muchos años de culturas diferentes “españoles y africanos principalmente”, una ubicación geográfica particular y todo esto mezclado a lo largo de muchos años, da como resultado un carácter presente encada uno de los habitantes de nuestra nación.  Existe una estrecha relación entre la cultura en la lengua y la lengua en la cultura, ya que se trata en una suma de elementos lingüísticos asociados a actuaciones, comportamientos y usos sociales. En la interacción psíquica observamos que el ser vivo no sólo interactúa con el medio, sino que se da cuenta, se percata. La interacción psíquica no terminacon la concientización del mundo. Lo que se destacó en el ambiente a la luz de las necesidades fue sembrado como valor, fue revestido del carácter de significación y adquirió una vital importancia. Cuando la interacción psíquica, es decir, cuando la percepción de otro y la reacción hacia otro, es recíproca, estamos frente al proceso de comunicación. Esta a su vez utiliza un código, es decir, unconjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque, valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanas o códigos lingüísticos. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación seaposible. Aunque todos los otros elementos del circuito comunicativo funcionen adecuadamente, la comunicación no tendrá éxito si el emisor y el receptor no comparten el mismo código. Estos códigos lingüísticos presentan dos variantes: El código lingüístico natural (oral en lenguas ordinarias, gestual en lenguas de señas).El código lingüístico escrito, entre las diferencias del código lingüístico oral...