Reciclaje

Páginas: 8 (1812 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
EDUCACIÓN EN EGIPTO
• Enseñanza inicial o familiar en el hogar
• Casa de la instrucción
• Cómo y qué se les enseñaba en la casa de la instrucción


EDUCACIÓN EN GRECIA


• Concepto de educación – paidea.
• Tipo de educación en Esparta
• Tipo de individuo
• Enseñanza familiar y papel de la mujer
• Tipo de Educación en Atenas
• Qué hombre deseabanformar
• Qué métodos utilizaban para educar al hombre
• Qué escuelas o academias existían
• Qué nombre recibían los maestros



EDUCACIÓN EN ROMA


• Educación en la familia
• Escuelas de gramática y retórica
• La enseñanza de la madre, el ludi magister, maestro
• Qué se enseñanza en las escuelas
• Como era la organización de los grados
• De quétipo era la enseñanza en las escuelas
• Concepto de humanitas
• Aportaciones de los romanos


EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA


• Características del imperio greco-romano.
• Educación gremial
• Educación ciudadana
• Educación caballeresca
• La o los escolasticos
• Educación de la mujer






Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas:

1.¿Cuáles son las dos culturas Griegas que se estudian en educación?
2. En dónde se da la enseñanza inicial en todas las culturas?
3. ¿Qué cultura antigua tuvo como característica renovarse?
4. ¿Qué tipo de hombre producía la educación en Esparta?
5. ¿Cómo era la educación de la mujer en Esparta?
6. Menciona al menos dos características del ideal pedagógico de Roma
7. Menciona almenos dos características de la cultura en Atenas
8. Menciona y explica (ampliamente) un tipo de educación que surge en la Edad Media
9. ¿Qué entiendes por escolástica?
10. Explica cómo se desarrollaba el proceso educativo en la comunidad primitiva
11. Cuáles son las semejanzas entre la teoría pedagógica de Rousseau y de Pestalozzi
12. Menciona dos críticas a la concepción pedagógicade Juan Jacobo Rousseau
13. Menciona dos críticas al proyecto educativo de Juan Enrique Pestalozzi
14. Explica en qué consiste el método de educación Jesuita y algunas características de la educación jesuita.
15. Elabora un cuadro comparativo de las propuestas pedagógicas de Rousseau, Pestalozzi y Juan Amos Comenio.


Señala falso o verdadero según corresponda

|Esparta promovía unaeducación militar, sólo importaban las guerras | |
|La educación también fue privada en Esparta y Atenas | |
|En Grecia surgieron las escuelas del ludimagister ||
|Los ludimagister son maestros que enseñaban sólo las lecturas de libros | |
|El gimnasio y la palestra eran escuelas en la antigua Roma | |
|La enseñanza de las letras y números era primordial en Grecia| |



|Ciudad en la que el programa educativo del noble consistía en: la política, la guerra y la agricultura. (| |a) Atenas |
|) | |b) Esparta|
|Ámbito en el que la mujer llegó a ser la administradora de los recursos de su grupo social. ( ) | |c) Comunidad primitiva |
|Ciudad en la que surgieron los sofistas. ( ) | |d) Pedagogo |
|Escuelas que en su nombre, es decir, en la raíz...
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