Reconocimiento De La Primera Unidad

1. .Que entiendes por lógica?
Lógica es la forma en que deduzco la solución de algún problema para encontrar la salida mas razonable y de la cual se beneficien todas las personas vinculadas en dicho proceso.

2. .Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica.
No se podría debido a que en todas las situaciones o acciones por las quepasamos se utiliza el razonamiento lógico para poder defender nuestras ideas.
Hacemos uso de la lógica en cada instante en el que nos enfrentamos a analizar una situación dada y debemos de ver que consecuencias positivas y/o negativas trae consigo.

3. Que recuerdas de la evolución histórica de la lógica?
Platón fue el primero en decir que se debía de estudiar la matemática, por lo cual fundo laprimera academia en la cual su logo en la entrada era que todo el que entrara debía de saber geometría, luego apareció Aristóteles con la lógica de los conceptos y decía que se debía de analizar los juicios y por tanto razonar por eso es llamado el padre de la lógica.

4. Analiza porque es importante la competencia lógico matemática para apropiar nuevo conocimiento.
Porque es una competenciaque siempre estamos utilizando sin saberlo, entonces es importante desarrollarla para organizar ideas y poder defender nuestro punto de vista así podemos entender y comprender porque a veces debemos de cambiar este punto de vista. Además esta competencia se trata de organizar ideas y poder dar solución a todos los problemas que tengamos en nuestro entorno.

5. En tus palabras, plantea ladiferencia entre lenguaje simbólico y lenguaje natural
El lenguaje natural es el que utilizamos en nuestro diario vivir para comunicar nuestras ideas y juicios mientras que el lenguaje simbólico es el que se utiliza en la lógica matemática para transcribir el lenguaje natural y así poder hallar la probabilidad de que algo suceda o realizar operaciones matemáticas con esas ideas o juicios.

6. Cual estu definición intuitiva de conjunto?
Un conjunto es la reunión o recopilación de varios objetos que tienen alguna característica en común.

7. Plantea varios ejemplos de conjuntos. Como describirías un conjunto con una cantidad infinita de elementos?
Algunos ejemplos de conjuntos son: conjunto de camionetas, conjunto de números racionales, conjunto de monedas, conjunto de niños, conjunto deniñas, conjunto de trabajadores del sector salud, conjunto de habitantes de suaza.

Un conjunto con una cantidad infinita de elementos es aquel en el que no se pueden contar los elementos es decir no se puede saber de cuantos elementos consta determinado conjunto por ejemplo el conjunto de números.

8. Como representas un conjunto?
Un conjunto se representa gráficamente dibujando los elementosque lo componen y encerrándolos, así mismo se pueden representar denotándolos con un nombre y encerrando en corchetes el contenido por ejemplo el conjunto de los números naturales llamado A se denota así A={N}, o se puede nombrar una característica del conjunto que al que me quiero referir.

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9. Que formas de determinar un conjunto conoces?
Por extensión es utilizando los corchetes paradentro de ellos nombrar todos elementos y por comprensión se nombra una característica del conjunto.

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10. Como definirías un conjunto finito, infinito, vacio, unitario, universal y de partes?
El conjunto finito es aquel en el que sabemos o se pueden decir la cantidad exacta de los elementos que lo componen, el conjunto infinito es el que no se pueden enumerar los elementos, un conjunto vacio esaquel que no tiene elementos dentro de el, un conjunto universal es el conjunto que contiene a todos los elementos sin descartar a ninguno y el conjunto de partes es el conjunto formado por algunos subconjuntos de este mismo.

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11. Que relación conoces entre conjuntos y entre conjuntos y sus elementos? Como se representan estas?
Las relaciones que conozco son:
• Relación de inclusión es...