Reconocimiento Del Espacio Geografico De Las Personas Jovenes Y Adultas

RECONOCIMIENTO DEL ESPACIO GEOGRAFICO ATRAVES DE LA VIDA COTIDIAN DE LAS PERSONAS JOVENES Y ADULTAS
Con el pasar del tiempo y de los años la participación de las personas jóvenes y adultas dentro de un lugar ha influido como un factor determinante del territorio ya que es fácil etiquetar a las personas de las comunidades rurales como individuos analfabetas, faltos de conocimientos y de culturamoderna.
Esto ha implicado que las personas de estos lugares marginados sufran de discriminación severa por parte de aquellas personas que ocupan una posición social diferente obligándolos a asumir roles de aceptación propia y conformismo hacia su persona. Esta actitud ha sido transmitida a muchas de las personas jóvenes y adultas que se encuentran dentro de estas comunidades propiciando quesus nuevas generaciones se estanquen y no busquen cambiar la imagen que se tiene de ellos.
Una persona ya sea joven y adulta día a día tiene cierta interacción tanto con las personas de su medio como con su espacio geográfico donde realiza sus labores cotidianas las cuales se comprenden como labores de agricultura (el campo) por ellos podemos decir que inconsciente mente un campesino joven oadulto ha llegado a aprender mas de geografía que un profesor que ha pasado años leyendo libros y enseñando dentro de un aula, el comentario es eferente a que los maestros clásicos de alguna de las escuelas primarias que simplemente se han re frutado a que saber geografía es simplemente aprenderse cuestiones graficas y memorizar el nombre de lugares y las capitales de algunas entidades importantes.Hablar de geografía es más que hablar de la ubicación geográfica y de la memorización de las mismas esto tiene que ver con las cuestiones del relieve, la fauna, el tipo de suelo, los climas, los animales y todo aquellos con lo que se pueda convivir dentro de determinado espacio geográfico y me atrevo a decir que no hay mejor persona que tenga interacción diaria con estos medios y tenga masconocimiento vivo adquirido a través de sus actividades cotidianas que un campesino pobre y humilde.
La intención de este proyecto primeramente es que las personas jóvenes y adultas de este sector (rural) se den cuenta de los conocimientos que han formado con el paso del tiempo y a través de su trabajo cotidiano y que tanto ellos como sus conocimientos tienen el mismo valor que el de las personas quelas consideran ignorantes, marcando estos una gran diferencia entre la discriminación y la oportunidad de verse así mismo y asumir roles de competencia que le faciliten una mejor interacción primeramente en su medio y luego en los sectores productivos y representativos de sus localidades.
Toda persona del sector que sea y con las oportunidades que tenga tiene derecho a expresar sus conocimientosy también tiene el derecho ala adquisición de los mismos, esto es algo que por derecho nos corresponde establecido en el articulo tercero de la constitución política de los estados unidos mexicanos, esto nos ayuda a mejorar nuestras condiciones de vida y también nos ayuda en la formacion de capacidades y habilidades para un mejor desempeño dentro de la sociedad.
La cuestión parece bastantesencilla pero va más allá de la simple concientización de todos nosotros. ¿Cómo lograremos que las personas jóvenes y adultas de estos sectores se den cuenta de los conocimientos que han formado mediante su interacción diaria con el sector geográfico?
Primeramente hay que crear conciencia en ellos mismos del papel del qua hasta hoy en día han tenido que jugar dentro de la sociedad y susrespectivos sectores a partir de pláticas emotivas que beneficien su actitud y sus ganas de salir adelante con la intención de inyectar ánimos a sus familias y por lo consiguiente a sus generaciones futuras y venideras.
Posteriormente habrá que hacer un recorrido histórico en cual identifiquen a los primeros habitantes de su entidad, su ubicación geográfica y sus características principales de cultura,...