Reconocimiento Unidad 1 Proyecto Vital

CONTENIDO


Trabajo individual.
1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno).

| |Teorías decontenido |Teorías de proceso |Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max –|
| | ||Neef |
|Puntos comunes |Busca responder a una pregunta: |Busca responder a una pregunta: |No busca responder una preguntapero si se |
| | | |enfoca en: |
| |¿Quémotiva a la persona? |¿Cómo se motiva la persona? | |
| | ||El desarrollo es una satisfacción de las |
| | | |necesidades humanas|
| |Clasifica las motivaciones |No las clasifica |Clasifica las motivaciones |
|Puntos contrarios |Teoríade las necesidades humanas |- La Teoría de la Expectación de |las necesidades humanas, Manfred Max – Neef |
| |por Abraham Maslow. |Vroom.| |
| | |- La Teoría de la Equidad de Stacy ||
| | |Adams. | |
| |...