recopilacion de datos en la investigacion

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DRA. Luisa Mayoral
resumen
3.
RECOPILACIÓN DE DATOS

Quién ignora lo que busca
Nunca comprenderá lo que encuentra

Búsqueda de datos

Un método es una serie de pasos sucesivos que conducen a una meta.
Algunos métodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y, por ende, sus propias necesidades y modalidades de investigación.

3.1. Métodos lógicosgenerales
“La lógica estudia los diversos procedimientos teóricos y prácticos seguidos para la adquisición del conocimiento y, basándose siempre en ellos, llega c formulas, de una manera rigurosa y sistemática, los métodos de la investigación científica’.
En esta tarea se vale de cuatro métodos generales:
1- Deducción. General → particular.
2- Inducción. Particular → General.
3- Análisis.Separación de las partes de un todo, a fin de estudiarlas por separado y examinar las relaciones entre ellas.
4- Síntesis: Reunión racional de varios elementos dispersos, en una nueva totalidad.

Unicidad de los métodos lógicos. Los métodos se mezclan y entrelazan.
Aplicación de los métodos lógicos: Los métodos lógicos se llevan a la práctica mediante dos métodos científicos generales:
1) laobservación y 2) la experimentación.

3.2. Observación
Los sentidos del investigador deben percibir los eventos directamente o por medio de los registros realizados por algún aparato los efectuados por el propio sujeto.
En las ciencias de la conducta nos observamos a nosotros mismos y a
otras personas → introspección
extrospección Enfoques complementarios



1.Introspección: Volver la mirada hacia uno mismo. Ser al mismo tiempo observador y observado.
Ej: Selección de personal – análisis de puestos.
2. Extrospección: Observar la conducta ajena para inferir a partir de ella. Los
investigadores de las ciencias administrativas deben basarse primordialmente en
la extrospección, aunque en ocasiones habituales se valen de la introspección.Por otra parte, la observación puede ser:
3. Observación naturalista o impresionista: El investigador se enfrenta al fenómeno tal como se produce espontáneamente.
Adopta una actitud exclusivamente pasiva en cuanto a su producción. El investigador no planea ni controla la producción del fenómeno, ni sus resultados, sino que debe mantenerse al margen, como un simple espectador.
Influenciadel observador → no debe depositarse demasiado confianza en el método. Puede servir de indicio para plantear problemas significativos, pero no como método de investigación totalmente válido.
4. Objetividad:
En la observación naturalista existe amplio margen para la subjetividad.
5. Observación controlada:
La observación se repite sobre una serie de fenómenos semejantes, estableciéndose undiseño de métodos para detectar la producción de fenómenos y los efectos del mismo.
Se intenta así eliminar, reducir o controlar las imperfecciones del observador. Ej: efectos de la luz, la fatiga, etc. Sobre la producción de accidentes de trabajo. Encuestas.
La diferencia esencial entre la observación naturalista y la controlada consiste en la informalidad y la espontaneidad de la primera contrala organización y las mediciones de la segunda.
6. Observación histórica:
Corte longitudinal
Aprender de las experiencias ajenas. Ej: Regresión. Series de tiempo.
El hombre torpe no aprende ni de sus propias experiencias; “el hombre mediocre aprende de sus experiencias, y el hombre inteligente aprende de sus experiencias de las de los demás” (José xxxx).
Método característico de la economía.7. Investigaciones “ex – ante - facto”
Así como es posible llegar a conclusiones a partir de fenómenos pasados (ex - post-facto) también pueden lograrse conclusiones antes, en base a simulacros.
Variaciones en la variable independiente a fin de observar los cambios en la variable dependiente.
Ej: evaluación de proyectos de invensión.

3.3. Experimentación:
A diferencia de la observación,...
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