Recopilacion de Informacion

ÍNDICE DE CONTENIDOS
MEDIOS, INSTRUMENTOS, TÉCNICAS Y MÉTODOS EN LA RECOLECCIÓN DE DATOS E INFORMACIÓN

Entre los paradigmas dominantes en el campo de la investigación, los instrumentos y las estrategias de acceso a la información no difieren mayormente entre sí, aunque entre los partidarios de la investigación tradicional o cuantitativa a un mayor dominio de las técnicas propias de la delcuestionario estandarizado, en cambio los sectores utilizan las diversas variantes de la investigación cualitativa, optan preferentemente por la observación y la entrevista, a pesar de que estos últimos pueden combinar estas técnicas sobre la base del principio de triangulación y de convergencia. La selección y elaboración de los instrumentos de investigación es un capítulo fundamental en elproceso de recolección de datos, ya que sin su concurso es imposible tener acceso a la información que necesitamos para resolver un problema o comprobar una hipótesis.
Entre los elementos del problema y más concretamente, en la pregunta fundamental del problema, se encuentran inscritas las premisas básicas que nos ayudarán a seleccionar y nuestros instrumentos ¿Qué tipo de datos e informaciónnecesitamos para resolver el problema y comprobar las planteadas?
En las investigaciones de tipo descriptivo, Mario Bunge sugiere algunas pautas y pistas básicas sobre el tipo de información que se requiere, a partir de u interrogación que se realiza:


— ¿Qué es?
— ¿Cómo es?
— ¿Dónde está?
— ¿De qué está hecho?
— ¿Cómo están sus partes interrelacionadas?
— ¿Cuánto?

Las respuestas a estaspreguntas no siempre nos aportan todos los datos e información que necesitamos para cumplir con los objetivos propuestos. En todo caso es recomendable recoger un volumen de información mayor que el programado o supuestamente calculado, porque es preferible excederse que quedar reducido a un conjunto muy limitado de información.
Los instrumentos principales que se utilizan en la recopilación dedatos, cualquiera sea la modalidad investigativa o paradigma que se adopte, son los siguientes:

Observación
Recopilación o investigación documental
Entrevista
Cuestionario
Encuestas

LA OBSERVACIÓN

La ciencia inicia su procedimiento de conocimiento por medio de la observación, ya que es la forma más directa e inmediata de conocerlos fenómenos y las cosas.
El proceso de observación exigetener un plan o por lo menos algunas directrices determinadas en relación con lo que se quiere o espera observar. Quiérase o no, la observación tiene un carácter selectivo.
La observación fue utilizada como verdadera técnica de conocimiento por Aristóteles, como el propio filósofo griego lo confiesa en su obra La política, sólo en nuestro siglo adquiere una dimensión realmente científica, o seacomo el procedimiento que usan en forma sistemática nuestros sentidos en la búsqueda de información y datos que necesitamos para resolver problemas y comprobar hipótesis.

CARACTERÍSTICAS

Exige de tabulaciones muy sencillas.
Observar y percibir constituyen los principales vehículos del conocimiento humano.
La observación exige una actitud, una postura y un fin determinado en relación conlo que se observa.
La observación tiene un carácter selectivo.
La observación necesariamente implica el análisis y la síntesis.


ELEMENTOS DEL PROCESO DE OBSERVACIÓN
- El sujeto
- El objeto
- Los medios
- Los instrumentos
- El marco teórico
EL SUJETO.- no es otra cosa que el observador, o sea la persona o las personas que observan los fenómenos o las cosas seleccionadas con talpropósito.
EL OBJETO.- es lo que se observa, que de hecho constituiría el "acto de conocimiento”.
LOS MEDIOS.- se refieren a los sentidos propiamente dichos particularmente la vista y el oído, los cuales nos permitirá conocer y percibir las cosas y fenómenos.
LOS INSTRUMENTOS.- son los medios que sirven de punto de apoyo a los medios de observación, es decir, toda aquella tecnología que de una u...