RECURSOS Cs Sociales

Actividad  1: 
 
Recurso 1: 
Cuentos para no dormirse: “El nahuel y el hombre perdido” (leyenda mapuche). Canal Encuentro. 
Video disponible en: 
https://www.youtube.com/watch?v=We0­oN550EY 
 
Recurso 2: 
 
*​
Aclaración​
: ​
en el mapa presentado a los alumnos sólo se identificará los Mapuches. 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
Recurso 3 y 4. ​
Rotafolio: 

LOS MAPUCHES 
 1­ Para conseguir su alimento, fabricar 
su ropa, tener dónde dormir, usaron los 
recursos que había en la naturaleza: ríos 
para pescar, suelos para cultivar, frutos para recolectar, animales para cazar; 
tuvieron que conocer muy bien el lugar donde vivían; saber, por ejemplo, 
cuando llovía mucho o poco, conocer los animales, las montañas y qué armas 
convenía fabricar.  Después de hacer muchas observaciones, de probar, equivocarse, y volver a probar, idearon técnicas que les permitieron adaptarse 
a su ambiente. 

 
2­ Los mapuches no tenían ciudades vivían en tribus. Cada tribu estaba 
formada por muchas familias y obedecían a un cacique, que era el más viejo o 
el más valiente.  
 
3­ El hogar de los mapuches, se llamada RUCA, construida en madera con 
techo de paja, y no tenían ventanas. Usaban  pieles para dormir y se sentaban en troncos o piedras. En el centro de 
la vivienda ardía constantemente una fogata para cocinar o calentarse en 
invierno. 
 
4­Cultivaban maíz, papa, calabaza, y ají. Además, recolectaban de plantas 
silvestres, cazaban, y  pescaban con canoas en ríos o lagos.  
 
5­ Se dedicaron a confeccionar elementos de uso cotidiano en madera. Se destacaron como elaborando hermosas piezas en plata y cestas. 
 
6­ Los mapuches usaban ropas confeccionadas con cueros y pieles pero, sobre 
todo, tejían ponchos y mantas muy abrigados y con hermosos diseños y 
colores. 
 
7­ Cada integrante de la familia cumplía con una tarea y todos se ayudaban 
entre sí.  
 
8­ Las mujeres eran las encargadas de realizar las tareas de la casa y de cuidar a los niños. Las mujeres eran quienes enseñaban a sus hijos su cultura. 
 
También eran las encargadas de cultivar la tierra, tejer, preparar los alimentos y 
bebidas, en fin un montón de actividades.  Por eso, las mujeres mapuches, 
ocupaban un lugar muy importante dentro de la familia. 
 
9­ Los hombres se encargaban de cortar leña, de la construcción de las casas. 
Además eran guerreros. Los Mapuches respetaban mucho a sus abuelos. 10­ También les gustaba divertirse. Su juego favorito es la chueca, un deporte 
algo parecido al hockey de hoy. Competían dos equipos que golpean una 
pelota con palos. El juego suele durar toda una tarde. 
 
11­ Los mapuches fabrican instrumentos musicales que acompañaban 
cantando, por ejemplo, en las fiestas familiares. 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

Recurso 5. 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
LOS MAPUCHES:  

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
Actividad  2: 
 
Recurso 1:​
 ​
mapa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recurso 2: 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
Recurso 3:​
 La Bella Durmiente del Litoral. 
 
 
 
 
 
 
 
Recurso 4: 
 
 
VIVIENDAS: 
CONSTRUÍAN GRANDE CASAS CON TRONCOS Y 
HOJAS DONDE VIVÍAN VARIAS FAMILIAS.  NO 
TENÍA VENTANAS PARA HACER LA CASA MÁS 
FRESCA PARA EL CALOR Y PROTEGERLA DE LOS 
INSECTOS. ENTRE 4 U OCHO CASAS JUNTAS FROMAN UNA 
ALDEA “TEKOÁ 
DENTRO DE LAS CASAS HABIA HAMACAS 
SUSPENDIDAS ENTRE DOS POSTES PARA DORMIR. 
 
 
 
 
VESTIMENTA: 
DEBIDO A LAS ALTAS TEMPERATURAS USABAN POCA ROPA. LAS 
MUJERES USABAN  TAPARRABOS DE PLUMAS O TEJIDO. TAMBIÉN UNA 
CAMISOLA SIN MANGAS LARGAS HASTA LAS RODILLAS. SE PINTABAN 
EL CUERPO Y SE ADORNABAN AROS, BRAZALETES DE PLUMAS, 
PLANTAS TRENZADAS, SEMILLAS. 
 
 
 
 
 

ADEMAS  DE ALIMENTARSE  CON  LOS  ANIMALES  QUE 
CAZABAN,  LOS  PECES  QUE  PESCABAN  Y  LOS  FRUTOS 
QUE  RECOLECTABAN  DE  LA   SELVA,  CADA   FAMILIA 
TENÍA  SU  HUERTA,  PARA  CUIDARLA Y ALIMENTARSE. 
TODO SE COMPARTÍA EN LA ALDEA. 
LAS  MUJERES  Y  LOS  CHICOS 
SEMBRABAN  BATATA,  CALABAZA, 
MAÍZ, 
MANDIOCA,  MANÍ.  Y  
ORGANIZABAN  UNA  GRANA ...