RECURSOS DEPORTIVOS ALTERNATIVOS UTILIZANDO MATERIAL REUSABLEPARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN EL LICEO BOLIVARIANO JUAN CRISOSTOMO FALCON.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO BOLIVARIANO
JUAN CRISÓSTOMO FALCÓN
LA VELA MUNICIPIO COLINA





RECURSOS DEPORTIVOS ALTERNATIVOS UTILIZANDO MATERIAL REUSABLEPARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN EL LICEO BOLIVARIANO JUAN CRISOSTOMO FALCON.





TUTOR:AUTOR:
ING. MILAGROS BLANCO HUGO MONTAÑEZ

CI. N° 27663719




LA VELA, ABRIL DE 2014

ÍNDICE


INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Formulación del Problema
Objetivos
Justificación de laInvestigación

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Definición de Términos
Variables

CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO
Diseño de la Investigación
Población y Muestra
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
Limitaciones

CAPITULO IV: CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN
El deporte fortalece el espíritu ycontribuye a que los seres humanos desarrollen sus potencialidades físicas y mentales. Es una de las actividades más populares del mundo, provocando que desde temprana edad, en su niñez, el ser humano sea motivado a su práctica. La importancia de la actividad deportiva en la etapa infantil es decisiva para el desarrollo de la vida futura.
Según Cheffers (2006). El ejercicio físico en el niño va acontribuir a los procesos de desarrollo y maduración de su potencial genético. La actividad deportiva entendida como juego o actividad lúdica que implique movimiento, mejora significativamente las funciones cardiovasculares y contribuye a una adecuada maduración del sistema músculo-esquelético y de sus habilidades psicomotoras.
La participación en las actividades físicas, deportivas yrecreativas constituyen un elemento esencial para el desarrollo físico y mental de los individuos, su desarrollo actual en las comunidades hace que el deporte alcance un alto valor cultural y equilibrio social. De allí la importancia de la realización de este trabajo de investigación sobre recursos deportivos alternativos utilizando material reusable para el desarrollo de las actividades deportivas.
Eltrabajo está estructurado en los siguientes aspectos:
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA, que señala el Planteamiento del Problema, Formulación del Problema, Objetivos y Justificación de la Investigación
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO, que refiere los Antecedentes de la Investigación, Bases Teóricas, Definición de Términos y Variables.
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO, donde se exponen el Diseño de laInvestigación, Población y Muestra, Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos y Limitaciones.

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema
El deporte a temprana edad se centra en la fase de iniciación Deportiva, por lo tanto hay que trabajar las habilidades específicas sin necesidad de trabajar un deporte. Según Buendía (2003): En estas edades se tratará simplemente de seguirtrabajando las habilidades básicas y genéricas, lo importante será sobre todo el trabajo de las capacidades perceptivo-motrices con las que los alumnos irán conociendo su cuerpo y las posibilidades motrices que tienen utilizando para ello el método de juego tan efectivo y recomendado para estas edades.
En la sociedad actual, el deporte se ha convertido en una necesidad de gran importancia, pueslos sociólogos e investigadores en el campo socio- cultural le han concebido el lugar que le corresponde. Al respecto, Dumazedier (1994:43) refiere: en el aspecto físico contribuye al mejoramiento de las capacidades, fuerza, resistencia, rapidez, mejora de la actividad intelectual pues la persona aprende con cada experiencia realizada.
Ante lo expuesto, se puede inferir que las actividades...