Recursos Expresivos

Páginas: 8 (1823 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
RECURSOS EXPRESIVOS
Son elementos lingüísticos que sirven para crear afectos en la escritura y llamar la atención sobre el lenguaje mismo, sobre la forma en que se expresan los contenidos del texto y se logra despertar el interés del lector, lo hacen reaccionar emocionalmente.
POEMA: Por poema se entendía antiguamente a cualquier composición literaria, ya que la palabra viene del verbogriego ποιήμα (poiesis). Entonces, el poema es cualquier composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a medida y cadencia del verso
EJEMPLOS:

Anoche se me ha perdido...
Anoche se me ha perdido
en la arena de la playa
un recuerdo
dorado, viejo y menudo
como un granito de arena.
¡Paciencia! La noche escorta.
mío ya no me quiero callar,
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Adivinanza

Una adivinanza es un tipo de acertijo cuyo enunciado se formula en forma de rima.
Se trata de enigmas sencillos dirigidos al público infantil en que hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos, etc. Al orientarse a los niños, tienenun componente educacional al representar una forma divertida de aprender palabras y tradiciones.

¿Qué se repite una vez cada minuto, dos cada momento y nunca en cien años?
La M
Trabalenguas:
Los trabalenguas, también llamados des trabalenguas, son oraciones o textos breves, en cualquier idioma, creados para que su pronunciación en voz alta sea de difícil articulación. Con frecuenciason usados como ejercicio para desarrollar una dicción ágil y expedita.


Pablito clavó un clavito,
Un clavito clavó Pablito,
¿Qué clase de clavito clavó Pablito?

JUEGOS DE PALABRAS
Se entiende por juego de palabras a los pasatiempos que utilizan las palabras de una manera tal que producen un efecto lúdico y muchas veces también educativo, ya que favorecen el desarrollo de lacreatividad y de habilidades del lenguaje como la redacción y la ortografía, al mismo tiempo que permite ir familiarizándose con un vocabulario cada vez más amplio.
´*Un pan grama  (del griego: παν γραμμα, «todas las letras») o frase Holo alfabética es un texto que usa todas las letras posibles del alfabeto de un idioma. Los pan gramas más llamativos son por lo general los que usan el menor número deletras; construir un panorama que repita letras lo menos posible puede ser una tarea desafiante. Sin embargo, los anagramas que son largos, extremadamente adornados, cómicos o excéntricos son igualmente llamativos.
*El calambur es un juego de palabras que, basándose en la homonimia, en la paronimia o en la polisemia, consiste en modificar el significado de una palabra o frase agrupando de distintaforma sus sílabas. Por ejemplo: plátano es/plata no es.
Isabel legará su casa" (y sabe llegar a su casa) (Francisco Britz Hidalgo) - "Mi madre estaba riendo" (Mi madre está barriendo)
*Un palíndromo (del griego palin dromein, volver a ir hacia atrás) es una palabra, número o frase que se lee igual hacia adelante que hacia atrás. Si se trata de un número, se llama capicúa.Habitualmente, las frases palindrómicas se resienten en su significado cuanto más largas son.
Yo de todo te doy. 
Yo dono rosas, oro no doy. 
Yo hago yoga hoy.

*La paronomasia, paranomasia (del latín paronomasia, derivado del griego παρονομασία)1 o annominación2 es un fónico que consiste en emplear parónimos (palabras que tienen sonidos semejantes pero significados diferentes). Fue muyutilizado por los conceptistas en sus burlas o sátiras. Ejemplo:
En esto estoy y estaré siempre puesto .

*Un anagrama (del griego ἀνά -ana-, prefijo que significa "de vuelta", y γράμμα -gramma-, "letra") es una palabra o frase que resulta de la transposición de letras de otra palabra o frase. Por ejemplo:
AMOR - ROMA - OMAR - MORA - RAMO - ARMO - MARO
Ahorcado (juego)
El ahorcado...
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