Recursos literarios

Recursos Literarios

El lenguaje utilizado en la creación de la obra literaria, posee el mismo código que la lengua común: se diferencia en el hecho de que además de transmitir una información, transmite una emoción estética y poética cuya última pretensión es el embellecimiento del lenguaje. Esta emoción estética se consigue a través de recursos literarios que buscan plasmar las ideas deforma atractiva o sorprendente.

Recursos
Descripción
Ejemplo
Recursos Fónicos


ALITERACIÓN
Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa.
Inmensa turba de nocturnas aves.

CALAMBUR
Unión o separación de las sílabas que componen una palabra, para obtener una o varias de distinto significado.
La nueva escena, es cena compartida.
ONOMATOPEYA
Aliteración deuno o varios sonidos, en un intento de imitar fónicamente un ruido o movimiento real.
Cric, cric, cric,
el grillo llora

PARONOMASIA
Utilización próxima de voces parónimas (de significante parecido y significado distinto).
Ciego que apuntas y atinas,
caduco dios y rapaz,
vendado que me has vendido
RECURSOS MORFOSINTÁCTICOS


ANÁFORA
Repetición de una o más palabras al comienzo delverso o de enunciados sucesivos.
Quién lo soñara, quién lo sintiera, quien se atreviera, ...
ANADIPLOSIS
Repetición de una palabra al final de un verso o de una frase y al comienzo del siguiente
No es que muera de amor, muero de ti.
muero de ti, amor
CONCATENACIÓN
Repetición del final de un verso o grupo sintáctico al principio del siguiente.
Todo pasa y todo queda
pero lo nuestro es pasarpasar haciendo caminos
caminos sobre la mar.

DERIVACIÓN
Uso cercano de palabras derivadas de una misma raíz.
Temprano madrugó la madrugada.
EPANADIPLOSIS
Repetición, muchas veces innecesaria, de conjunciones para unir frases o palabras.
Lo presintió en la arena y en las olas, y en la espuma y la sal y el horizonte...
ENUMERACIÓN
Sucesión de elementos que pertenecen, generalmente, a lamisma clase gramatical, y que cumplen la misma función sintáctica
Lo definió sincero, noble, altivo...

E. GRADATIVA
Enumeración de elementos que guardan entre sí una cierta relación semántica.
Ascendente: Aspiro siempre a lo bello, lo perfecto, lo sublime...
Descendente:¿De qué sirve sembrar locos amores,
si viene un desengaño que se lleva
árboles, ramas, hojas, fruto y flores?
E.CAÓTICA
Enumeración de elementos que no guardan entre sí ninguna relación.
Todo lo recordó: el mar, la carta, el beso y las estrellas
PLEONASMO
Adición de términos innecesarios para la expresión de una idea, con el fin de reforzarla.
Río con risas estridentes
HIPÉRBATON
Alteración del orden normal de la frase.
De la ausencia teñiste tus poemas
QUIASMO
Ordenación simétrica o cruzada de loselementos de dos grupos de palabras.
Ancho el amor y el dolor largo
RETRUÉCANO
Inversión intencionada de los elementos de una oración o verso.
No se puede olvidar lo presentido
ni presentir el olvido a cada instante
ASÍNDETON
Supresión de conjunciones para dar más rapidez, intensidad o viveza a un periodo o enumeración.
Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios
ELIPSIS
Supresión de algúnelemento de la frase.
Qué tristeza esta noche, su sola compañía
RECURSOS LÉXICO-SEMÁNTICOS


ANTÍTESIS
Contraposición de dos palabras o ideas.
Ir y quedarse, y con quedar partirse
APÓSTROFE
Expresión dirigida a una persona o cosa personificada.
Agua. ¿dónde vas?
Riyendo voy por el río
a las orillas del mar.
Mar. ¿a dónde vas?
COMPARACIÓN
Comparación de un elemento real con otroimaginario mediante un nexo gramatical explícito: A como B.
La noche se puso íntima
como una pequeña plaza.

DILOGÍA
Utilización de una palabra con doble significado -uno real y otro imaginario- en el texto.
Las hojas del tiempo (folios del calendario / días ) // ... pecosa en las costumbres y en la cara

EPÍTETO
Utilización de un adjetivo semánticamente innecesario por redundante, ya que...