Reflexiones del investigador

RESUMEN DE ENFOQUES METODOLÓGICOS

Enfoques cuantitativos y cualitativos:

Cualitativo se usa como cualidad y más integral y comprensiva cuando nos referimos a lo que representa la naturalezaesencia completa de un fenómeno. Cualidad viene del latín quilitas, y este deriva del qualis (cuál, qué). En el concepto de metodología cualitativa, es aquello que hace a un ser o cosa tal cual es. LoCuantitativo se asocia directamente a la noción de número y éste a su vez al campo de las matemáticas y la estadística, el término no se agota en ello "hay matemáticas sin números…además que losnúmeros están supeditados a las palabras pues el lenguaje matemático es parte del lenguaje común (Martínez Miguel, www.Prof.)".
Cuantitativo y cualitativo, aluden por tanto, en el campo de la investigaciónen ciencias sociales, a diferentes miradas y búsquedas respecto de los fenómenos que se pretenden estudiar.

CUALITATIVO V/S CUANTITATIVO ¿epistemes y metodologías diferentes?
Fases que haatravesado la relación Cualitativo-Cuantitativo:
Puritanismo Metodológico. Guerra de los paradigmas metodológicos, discusiones método-cerradas.
Pluralismo Pragmático. Como reacción a la metodolatría,estrategias de triangulación.
Superación de la Relación Cualitativo-Cuantitativo. Desde el punto de vista dicotómico y excluyente, centrada en lo relacional.
Si se sostiene que las metodologíascuantitativas son las únicas válidas, se está condenando a las ciencias sociales a la incapacidad de la búsqueda de aspectos latentes o no visibles. Con relación a lo cualitativo si se reniega de locuantitativo se condenaría a las ciencias sociales a la formulación de proposiciones acotadas que nunca podrían plantearse y verificarse en un contexto más extenso y universal.

Términos Epistémicos ladisputa se da en la diferencia entre Comprensión y Explicación, donde para realizar el ejercicio de comprender se debe aplicar a vivencias o a objetivaciones de experiencias a los que posteriormente...