REFLEXIONES SOBRE LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
REFLEXIONES SOBRE LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE
Propósito: Identificar los espacios de aprendizaje idóneos para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias.
Responda al siguientecuestionamiento:
Si pudiera elegir el mejor lugar o contexto para que los estudiantes desarrollen las competencias disciplinares de su asignatura o unidad de aprendizaje, ¿cuál sería éste sitio?
En laconstrucción de una obra de casa habitación
Elabore individualmente un escrito, de máximo una cuartilla, en el que se señalen al menos tres espacios ideales en los que los estudiantes podrían desarrollarlas competencias de su materia detallando:
Estos espacios son:
En el aula.
En las instalaciones de la escuela
En la construcción de una obra de casa habitación
El aula es uno de loscontextos en el cual se pueden desarrollar las competencias del perfil de las disciplinas, donde podemos controlar mejor el ambiente de aprendizaje y el alumno interactúa con sus pares en equipo,resolviendo problemas propuestos de acuerdo a la temática planteada, problemas que integrarían el portafolio de evidencias y también se puede obtener un plano de un proyecto asignado, sin embargo este tipo deambiente de no ser dinámico podría caer en lo monótono. Los productos obtenidos pueden ser juzgados por sus pares, docente de la asignatura, e invitados, tales como, docentes afines a la disciplina,directivos y alumnos de otros grupos.
Las instalaciones de la escuela es un espacio en el cual se puede generar un ambiente de aprendizaje más agradable que en el salón de clases, para obteneréxito fuera del aula es necesario hacer una planeación más detallada de tal manera que el alumno conozca lo que ha de hacer y los productos a obtener. Este tipo de ambiente ofrece mayor interacción conpersonas dentro de la institución y con sus pares a través de equipos para la observación directa de los espacios físicos e identificación de figuras geométricas y sus propiedades; facilita la...
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