Reforma Agraria

ACTIVIDAD GRUPAL (PA 4)
Asignatura: Temas de Historia del Perú (EPE)
Ciclo: 2012-1

Nombres de los integrantes del grupo:

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4. ___________________________

CUESTIONARIO

Cada grupo deberá leer las siguientes lecturas:

▫ CONTRERAS, Carlos y CUETO, Marcos (2007)Historia del Perú Contemporáneo. Lima: IEP. Capítulo 9: El Estado corporativo y el populismo, 1968 - 1990, pp. 349 - 365.

▫ KLARÉN, Peter (2004) Nación y sociedad en la historia del Perú. Lima: IEP.Capítulo X: Democracia y dictadura, 1945 - 1963, pp. 353 - 392.

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1. De acuerdo con la lectura de Klarén, la postura política del régimen del General Manuel A. Odría (1948 – 1956)tuvo similitudes con el gobierno del General argentino Juan Domingo Perón (1946 – 1955).

Al respecto, identifiquen y expliquen brevemente dos similitudes entre ambos gobiernos. (02 puntos)

ManuelA. Odría | Juan Domingo Perón |
1) | |
2) | |

2. Considerando la lectura de P. Klarén,

1.a) ¿Cuáles fueron los objetivos principales cumplidos por el CAEM desde su creación el año 1950?(1 punto).

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1.b) ¿Cuáles fueron las razones básicas para que, desde el segundo gobierno de Manuel Prado (1956 – 1962), el Estado propusiera una reformaagraria? (1 punto).

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3. Durante el Septenato o gobierno del General Juan Velasco A. (1968 – 1975) se aplicó la cuestionada Reforma Agraria. En el históricodiscurso leído por el Presidente el día 24 de Junio del año 1969, anunciando la Ley de implementación de dicha reforma, éste señaló que “campesino: el patrón ya no comerá más de tu pobreza”.Considerando la lectura de Cueto & Contreras, expliquen:

a) los objetivos de la reforma agraria (0,5 puntos)

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b) las consecuencias históricas de...