reforma educativa

El tema de la educación en la recién nación independiente nos lleva a reflexionar y analizar uno de los obstáculos por el que pasó México en el siglo XIX. Al pretender un futuro prospero para lanación se enfocó en construcción de un Estado Moderno como lo eran los países europeos. En aquel momento se pensaba que para solucionar los problemas que aquejaban a la nación, se lograría con unaciudadanía escolarizada.

Las autoridades estaban de acuerdo en que para satisfacer su impetuoso deseo de ponerse a la par de las sociedades inglesas industriales y liberales o de los franceses, habíaque educar al pueblo, este deseo fue una constante en la historia de nuestra nación. Pues ya desde el siglo XVII el pensamiento ilustrado mexicano había se entablado a pensar en la educación como mediopara mejorar la sociedad.

Dicha educación cabe reflexionar era aplicable para la vida cotidiana, como cambiar la situación de pobreza que sufrían, la ignorancia, la incomunicación, la insalubridadentre otros problemas que abatían a la población.
El tema de la educación en la recién nación independiente nos lleva a reflexionar y analizar uno de los obstáculos por el que pasó México en elsiglo XIX. Al pretender un futuro prospero para la nación se enfocó en construcción de un Estado Moderno como lo eran los países europeos. En aquel momento se pensaba que para solucionar los problemas queaquejaban a la nación, se lograría con una ciudadanía escolarizada.

Las autoridades estaban de acuerdo en que para satisfacer su impetuoso deseo de ponerse a la par de las sociedades inglesasindustriales y liberales o de los franceses, había que educar al pueblo, este deseo fue una constante en la historia de nuestra nación. Pues ya desde el siglo XVII el pensamiento ilustrado mexicano habíase entablado a pensar en la educación como medio para mejorar la sociedad.

Dicha educación cabe reflexionar era aplicable para la vida cotidiana, como cambiar la situación de pobreza que sufrían,...