reforma educativa




Ensayo de la reforma educativa

Flor Jomarely Tobías Ortiz

9/20/2013

Lic. Lauren Rodríguez Villareal

Historia del Derecho Mexicano


“La Reforma Educativa”
Antes de consultar que es la reforma educativa, en qué consiste y que cambios traerá para este país, quisiera dar un punto de vista de la educación hasta ahora, ha sido buena, ya que los conocimientos que hemos reflejadoen salón de clases este mes que tenemos de ingresados en la universidad me parece satisfactoria, no comprendo por qué los medios de comunicación se han encargado de desprestigiar tanto a los maestros de este país, aunque claro hay sus excepciones pero deberían de reflejar la realidad ya que por compadrazgos y manejo de influencias en las listas de docentes de todo el país, se han filtrado, milesde personas sin preparación alguna y esto ha ocasionado que paguen justos por pecadores, la evaluación que tanto alardean siempre ha existido lo que pasa es que esto ya está politizado porque no reflejan la realidad de lo que quieren con la educación.
Ya que la realidad investigando en varios temas me he dado cuenta de lo que en verdad quieren con los jóvenes de este país y de Latino América yaque lo que se necesita es que se tenga educación técnica, que es lo que necesita y exige en la actualidad la Unión Europea con tanta empresa maquiladora sembrada por todas partes, lo que se quieres es mano de obra barata y esto ah sido compadrando a los jefes de gobierno de cada país y como los maestros son los guías y manejan masas, les estorba que estos estén amparados en un sindicato que porcierto es el más grande de Latino América y que el gobierno federal coludido con los estatales y los diputados desintegraran ese sindicato para que los maestros no tengan quien los defienda y pierdan sus prestaciones y sus derechos porque a la Unión Europea les estorban los sindicatos y personas que puedan instruir a niños y jóvenes en cuanto a sus derechos y la globalización pide que los jóvenestengan educación tecnológica para que estos puedan manejar las maquinas de sus empresas violando derechos laborales de salud medio ambiente y derechos internacionales, evadiendo impuestos y un fin de cosas que desglosare poco a poco en este ensayo, deberíamos de involucrarnos todos los jóvenes visualizando los pros y los contras que este cambio conllevara de su mano al éxito o al fracaso de estepaís.
En cuanto a porque surge a una nueva reforma educativa según el secretario de educación Emilio Chuayffet dice que intentando acallar los rumores de que, tanto su nombramiento, como la Reforma Educativa, eran una declaración de guerra al Sindicato Nacional de Trabajadores (SNTE) y a su ex lideresa, la Maestra Elba Esther Gordillo.
Sin embargo, hay que para darse cuenta de que realmente sonnecesarios los cambios que propone para que la educación en México evolucione, adaptándose a una nueva realidad, aunque esto ya lo había propuesto el gobierno de Felipe caldero y por cuestiones política los diputados y senadores de Partido Revolucionario Institucional lo impidieron.
En si la Reforma Educativa propone algo supuestamente importante la función que se establece en el artículo 3ºconstitucional, en el cual queda plasmado que el Estado está obligado a proporcionar una educación encaminada a: “desarrollar armónicamente las facultades del ser humano, fomentar el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y la justicia” función que hoy por hoy no se estaba logrando y era tiempo de reflexionar y trabajar alrespecto.
Aunque se han logrado avances en educación, existen carencias que hay que solventar. A estas alturas son muchas las exigencias, inconformidades y propuestas de la sociedad y de los mismos actores del hecho educativo a las que hay que atender, además de los requerimientos que dictan los nuevos tiempos, pero sobre todo, el argumento más importante y por el que vale la pena confiar en...