reforma educativa

La Reforma Educativa.
Bien, desde el principal día en que el actual presidente de la nación, Enrique Peña Nieto entró a la gubernatura se a decidido por cambiar y transformar a México, no cabende mas sus intenciones, pero al igual que yo, muchos también piensan que lo hizo de una manera exagerada por así decirlo, hoy en día, en pleno siglo XXI la población se a caracterizado principalmentepor altos índices de pobreza e ignorancia que hacen y forman una gran variedad de ideas, pensamientos y filosofías de cada persona, pero este señor presidente quiso empezar del final hacia elprincipio, de una manera viceversa ya que tantos cambios a leyes y mecanismos en cuanto a sistemas de educación, tal es la Reforma Educativa, han fracasado a la cuestión de favoritismo de la población quienes esta parte de la nación que gozaría de ello, desde su creación, la Reforma Educativa ha venido con grandes conflictos como el paro magisterial que organizaron las diferentes secciones y zonas delSNTE Y CNTE de los estados del sureste del país, ellos, los educadores se quejaban y pedían la abolición de estas leyes y sus efectos, al imaginarse las grandes consecuencias que tendrían estas leyes,pero mas allá reaccionaron de una manera ignorante, no cabe duda que en el mundo encontramos de todo, hay maestros o docentes que principalmente el atractivo de sus trabajos es la necesidad desubsistir y ganarse la vida para desenvolverse fácilmente, dejando atrás, muy atrás el amor y pasión hacia su vocación, es tanta, muchas veces la necesidad que perciben los catedráticos que dejan la enseñanzapor un lado, cabe destacar que cada enseñante tiene sus propios méritos y éticas que vaya, es una de las cosas que reconoce esta reforma constitucional en cuestión de educación para así desarrollaresa pasión por la educación de los alumnos, la reforma marca un concepto muy importante que es el de “es fundamental la formación de maestros por lo cual se llevará a cabo un plan integral para...